即便如此，很多同學還都削尖了腦袋往這個班裡鑽，因為在這所學校流傳著一句話：“進了**老師的班，就等於進了名牌大學。”所以所有同學都以進入這個班為自豪。這個學校的教學制度就是老師從高一帶起，然後跟著所帶班級一直教三年，期間是不會分班，也不會換老師的，只可能中途插進來學生。而我們班主任就創造了四次的高考升學率的奇蹟，他的教育方針只有一個字——嚴。
我想我中途插進這個班對這個老師來說，應該算是個打擊吧。我一直覺得有一天他會想方設法把我轟出去，因為我清楚地知道，除了神仙，沒有人能把我拉上重點大學那條路，所以我的到來完全是為打破他的奇蹟而存在的。
我變得安分很多，基本上一天除了上廁所以外，我都不會離開自己的凳子。有時候樓道里傳出來起鬨和打鬧的聲音，我都懶得去注意。除了習慣性地去廁所抽菸，我幾乎沒有做任何出格的事情。煙是我想戒都戒不了的，就好像我一直想戒掉的回憶。
我感覺我在這個班裡就像個異類的存在，我和他們沒有共同語言，就好像我永遠知道我不可能和成績好的人共處一事一樣。那時候邊若水算是個例外，畢竟，他沒有我所認為的成績好的人的那種共性。
“你好像特別冷漠！”有一天我同桌對我說。
我同桌叫鍾佳，是一個很樸素的女生，以為巧合，這個班裡男女生出了個單數，我和她便湊成了一桌。不過對於她來說，和以前一個人一桌沒有什麼區別，我和她除了開學那天打了一聲招呼，其餘時間根本沒有jiāo流，所以她主動和我搭話，倒是讓我覺得有點意外。
“有麼？”我笑笑。
鍾佳也朝我笑笑，用筆桿頂著下顎說道：“有，你剛來的時候，有人就說你和別人不太一樣。”
我哼笑了一聲，無聊地轉著筆說道：“是不一樣，我考的是你們一半的分數。”
鍾佳也咯咯地笑了出來，把臉朝向窗外說道：“不是，因為你的氣質和我們不一樣。”
“我有氣質可言麼？”我反問，不是謙虛，是因為我現在根本沒有注意過自己的外在形象，完全是一種頹廢的狀態。
“你很冷！”鍾佳說完之後低頭看著課本，便不再出聲了。
成績好的同學果然不一般，才和我聊完天，就馬上進入狀態去做題。我卻被她弄得浮想聯翩，我和冷這個詞掛鉤麼？假如是我以前的同學，他們聽到這個詞會笑掉大牙吧！
“其實我是一個很外向的人！”我朝她解釋道。