「罷了，我說不過你。」沖和道長搖頭，「反正被折騰的是你、吃苦受罪的也是你，你自己想清楚就好。」
路崢淡淡一笑，道，「還請道長暫且替我保密。」
沖和道長當然知道他這句「保密」針對的是誰，忍不住道，「我不說，她難道就不會知道？」
「那時，我已經身在上清派了。」路崢說。
這還是沖和道長頭一回聽路崢說這種耍賴皮的話，他看看路崢，又看看向晴，心裡替他高興，但不知為何，先生出來的竟是幾分酸澀。
他是看著路崢長大的，知道這孩子不僅辛苦，而且孤獨。這麼多年來，他孤零零的一個人，始終不與任何人建立更深的關係，日子過得實在淡而無味。
好在舊事已經徹底了結，一切都在慢慢變好，路崢也有了心中在意的人。
……
身為高考復讀生，就算前一天剛拯救了世界，第二天也還是要照常上課的。
向晴一隻手托著腮，另一隻手轉著筆，聽老師用輕柔悅耳的聲音講解一道數學題，聽著聽著，思緒忍不住晃悠了一下。
「向同學，有哪裡聽不懂嗎？」畢竟是一對一的教學，老師立刻察覺到了她的走神，停下來問道。
向晴一個激靈回神，連忙坐直了身體，「沒有，您接著說。」
老師也沒有深究。
她是專門做這一行的，教導這些有錢富二代富三代的經驗十分豐富，而以她的眼光來看，向晴在所有學生之中，算是難得聽話乖巧還上進的，沒有那種盛氣凌人和居高臨下的氣焰，非常好相處。
和她的優點比起來，這一點小小的瑕疵也就不足為道了。
畢竟人的注意力不可能長時間集中，總會有稍微懈怠的時候。所以老師只是默默調整了自己的教學進度，去適應她。
所以向晴雖然端正了態度，但因為學習強度不大，還是時不時就有空閒東想西想。
而她現在想的問題，當然只有一個。
——現有一水池，只開進水口，X小時可將水池蓄滿，只開排水口，Y小時可以將水池排空。問：當水池中裝了一半的水時，同時打開進排水口，多長時間可以把水池放滿？
向晴小時候，做這種題目的時候，也難免吐槽過出題人的無聊和沒事找事，但現在，她突然有點明白為什麼這種題目會叫應用題了。
現在，路崢就是那個水池，一邊放水，一邊進水，但進水的速度是遠遠大於放水的，所以早晚有一天水池會被裝滿。
路崢雖然叮囑了沖和道長，暫時先瞞著向晴，但凡是見過他如何處理煞氣的人，又怎麼可能不在這件事情上多想？沖和道長能想到的地方，向晴當然也是能想到的。