「時間安排還是老樣子，十天後會進行第一次考核，通過者則頒發獎章，未能通過者將進行第二周期的學習，如果在第三個周期的最終考核中還是沒能通過的話，你們就能畢業，成為愚者了。」
教室內的學生不過二十來位，年齡各階段都有，無一例外臉色蒼白，精神多少有些萎靡。但他們又不能真的露出消極的樣子，只好沉默地挺直脊背。
所以，這就是所謂的『吊車尾』班級嗎？
刻意的認真讓他們備受煎熬，R的聲音稍微大一點就能把他們嚇得顫抖。
課程兩天學習一門，就算課間時間離開教室也不能超過三分鐘。
R開始清點他們的名字，按照順序一個個起身答到。伊塔洛斯在最後，在他之後，還有個人，辛時遠。伊塔洛斯還以為會遇見從別處來的開拓者呢。
「辛時遠。」
沒有人回答。
R念到第三次，這人才滿頭大汗衝進教室：「到！我到了！」
R笑了笑，垂頭記下什麼：「我已經念完三次你的名字，你不在。你遲到了。」
「對不起老師，我下次不會了！」他站在門邊，為自己解釋，「我不認識路，走錯了地方，我不是故意的。」
老師不在他身上浪費時間，自顧自地開始談起『認知』這一話題。
辛時遠被晾在門外，但他沒有猶豫，在R開始講課時放輕動作回到他的位置。
不過就在三十秒後，兩名潔者不顧正在講課的老師，從後門進入，將他強行帶走。
「這是最基本的思想活動，與之後我要學習的課程息息相關，說難也不難。它需要我們去領略社會構成，這樣才能更清楚的明白我們身處的這個世界。這就不得不談談我們的社會框架了……」
伊甸園中分為三類人，潔者，美者，愚者。潔者可以說是美者中的佼佼者，他們負責伊甸園中一切關於秩序維護的事情。而美者與潔者從事的工作沒什麼不同，區別在於考核是否通過，通過者的地位比淘汰者高，能接觸到的福利與權限更高，擁有向上晉升的機會。
而他們，都被伊甸園中一個叫做『父親』的權利集中人所管理。
在這裡處處有規則，條條框框的圖形組成他們本身。這是理所當然的事情，他們不會懷疑，也不會違抗任何『父親』定下的條例。
接下來，他講了一些案例來讓他們理解。
直到中午課程結束，辛時遠也沒能回來。鈴聲響起，E在旋梯下等他們。
午餐時缺了一人，E沒有告知他們詳情。
在上午的認知課程中提到，不必對他人有太多的關注，也不必注入太多情感，在這裡，他們的關係僅為同學、同事、同住。
所以，他們一直謹言慎行，不敢再對同伴過多關心。
晚餐結束後才找到機會交流。
貝莉、小池、奧格斯、蘇維、郁封、伊塔洛斯六人在酒水間角落坐下。
冬陌的變化讓他們謹慎，畢竟以她的能力不至於失手才對。不管怎麼說，現在想去探索冬陌被帶往的『思想室』太冒險，只能讓她先這樣了。
小池：「辛時遠呢？他中午就不在」