仁禮帶隊的老師姓梁，跟趙老頭棋逢對手死磕多年，說話做事都折磨出默契來了。他知道趙老頭說誰，忍不住可惜地搖搖頭道：「你說康文那小孩兒吧？咱班數學老師也在可惜這孩子。」
「繞不過彎？」趙老頭嘆了口氣。
「是，」梁老師拉長尾音，「碰上選修題就歇菜了。」
那時省城不用全國卷，一旦分完文理科，各類題目的難度就他媽斷崖式升級。明明知道這題在考什麼，但答題點就是找不到。高一成績好的學生要是兩次月考緩不過來，以後就基本掉出了第一梯隊。
「倒是你，」梁老師攬過趙老頭的肩，「讓我取取經啊，怎麼今年突然有六個了？」
「這哪是能取的經，」趙老頭又嘆氣，「那孩子一直在理實班呆著，連小班都沒上，競賽體系全靠自己搭，老師一點忙也沒幫上。」
「喲，」梁老師立馬來了興趣，「哪個小孩這麼聰明？聽上去可不比明揚差啊。」
但凡判過明揚卷的物理老師都記得他，尤其是仁禮和俊逸的物理組，對「明揚」兩個字耳熟能詳。他倆還想說多點兒，但第一批最守規矩的學生已經到了。男生的白襯衫扣得極其板正，表情木訥，很禮貌地眨眨眼說：「老師們好。」
這誰啊？趙老頭陷入迷茫：「明揚啊，你咋看上去死氣沉沉的？」
「這是明揚？」梁老師小聲嘟囔道，「我分不清啊，我以為明帆呢。」
「我是明帆，」男生朝梁老師點點頭，面部表情沒有絲毫變化，「明揚在後面。」
話音剛落，睡過頭的真明揚就在不遠處咋咋呼呼：「欸你把我票也取啦？哎喲我鞋帶散了，你走這麼快幹嘛？眼裡還有沒有長幼尊卑？！」
「哥，」明帆的小眼神嗖嗖的，「老師都在呢。」
這副場面實在驚奇，對趙老頭而言，他的執教生涯里還是第一次看見這樣聰明的雙胞胎同框；對梁老師來說，他還是第一次看見機器人學生有如此明顯的小表情。
「啊，趙老頭……啊不是，趙老師好，」明揚趕緊笑著打招呼，「梁老師好。」
「說誰老頭呢？！」趙老頭原地跳腳道，「你還好意思說你弟弟！你眼裡有沒有長幼尊卑？！」
「哎呀這不是，」明揚笑嘻嘻的，「別較真嘛。」
「你倆除了臉可真是一點不像。」梁老師在一旁哈哈大笑。
這次考試考三天，前兩天集中講課熟悉環境，最後一天才真槍實幹地上考場。要不是能跟明揚一間房，沈家駿肯定拿個省一就算了。他家不是讀書派，當初沈佳歡上仁禮都能震驚全家。前幾天跟爸媽說參加複賽，當媽的還在想是不是抱錯了。
「你拉倒吧，」當爸的直嘆氣，「你這意思是一口氣能抱錯倆，你罵自己瞎就算了別連帶著也罵我。」
「可我讀書真不行啊，」沈媽困惑地說，「你行？我當初真沒看出你行。」