「就是期末考試啦，各個院都會被送進天瀾秘境的，學校會安放水鏡實時監督，記錄個人學分和學院學分。」隋明朝說，「這是我們學校的傳統，只在大一學生中舉行，而我們劍修院已經蟬聯三屆冠軍了，能不能保持住就靠你們了！」
隋明朝的這番話把旁邊的劍修注意力都吸引過來了，無論是新生還是老生，一聽見「試煉」、「比賽」、「冠軍」等話，眼睛都如車頭大燈一般亮起來，目光炯炯地望著隋學長。
棠未雨：……
棠未雨：有時候真搞不懂你們劍修。
棠未雨：哦我也是啊那沒事了。
「隋學長，」南喬連薯片都不吃了，很莊重地問，「那我們想要贏得冠軍，都需要怎麼做啊？」
「平時勤加修煉磨練自己的劍法是最重要的。」隋明朝說，「當然，也要時刻關注對手的動向，我們院要想蟬聯冠軍，有幾個院是勁敵，比如法修和體修，在以後的跨院比試中你們就能感受到了。」
眾學生如獲至寶，紛紛低頭記筆記。
「不過我們的勁敵不只是這兩個院。」隋明朝環顧一周，神色嚴肅地繼續說，「我們的勁敵還有器修、樂修、藥修、丹修、陣修、卜修、醫修、獸修……」
棠未雨本來還在認真聽著，越聽越不對勁：「學長，你好像把每個專業都說了？」
隋明朝鄭重點頭：「是的！對任何一個專業都不能掉以輕心！要記住：我們劍修，以劍服人！」
棠未雨：「……」
可以，這很劍修。
為了證明自己的觀點，隋明朝舉了一個例子：「樂修大家都見過吧，很多劍修都以為樂修肩不能擔擔手不能提的，跨院比試中不把他們放在心上，這完全大錯特錯。樂修皆以樂器作為本命靈器，但它們的用法決不只是彈曲子，關鍵時還可作為武器攻擊。」
「啊我理解了。」棠未雨舉手，說，「比方說樂修可以用古琴掄人。」
試想一下，武測比賽中，樂修化出一張典雅古琴，在對手以為她要奏樂施法時，突然虎虎生風地掄琴攻擊，掄對手一個措手不及。
「沒錯，但我要說的這個例子，用的並不是古琴。」
棠未雨好奇道：「那是什麼？」
隋明朝深吸一口氣，說：「鋼琴。」
棠未雨：「……」
這是謀殺吧！
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第19章 開學第十九天