要完成特效技术的突破，只能靠自己。
于是在所有人都不知道的情况之下，华砚集团向要塞公司注资了1亿美元。
这已经一个极其夸张的投资，要塞特效一方面开始疯狂的招兵买马，另外一方面也开始购买设备。
只不过，金钱依旧没有办法买到关键性的记住，让要塞自己摸索，谁也不知道还需要多少时间，才能够完成技术方面的突破。
如果在《后羿》上映后，要塞特效还是没有办法达到秦砚的要求，这对于秦砚之后所有的计划都是一个灾难性的打击。
秦砚罕见把要塞公司的所有人都叫到一起开会，其实秦砚很少去敢于要塞公司具体的内部运行。
一个公司想要发展，就必须要足够坚韧，只不过这一次的打击实在太大了。
他们前期准备了那么多工作，《后羿》的概念图，他们不知道画了多少，他们脑海中已经形成了一个瑰丽的神话世界。
结果其他公司一句话就堵死了他们的机会，所有的努力都是徒劳的。
说不怨恨肯定是假的，但更多的还是沮丧，突然又看不见前方的出路。
包括特效要塞的负责人，在会议现场表情都是十分的沮丧，和当年自信满满说要制作华国特效电影的神采飞扬截然不同。
其实秦砚内心之中也不是100%的确信，未来的事情没有任何人能够说得清楚。
但在这个时候，秦砚必须得承担起自己作为一个领路者的作用，必须要把所有的压力都抗在自己减半上。
如果连他都退缩了，连他都怀疑自己了，要塞特效谈何自信？
秦砚看着要塞特效几十号人，缓慢而有力地说道：
我们被排挤，是因为他们怕我们。越是在这种时候，越是不能放弃。
一年不行就两年，两年不行就三年。
相信我，一定会带着大家拍一部让世界都震撼的特效电影。
第108章 108开拍
《生于淤泥》一切准备工作已经就绪, 在一个再平凡不过的日子里，举行了开机仪式。
按理说筹备了整整二个月，中间无数的波折，终于开始拍摄, 这应该是一个值得庆祝的日子。再怎么也要搞个祭拜活动, 祈求接下来拍摄顺利。
不过《生于淤泥》的开机仪式的氛围一点都不轻松, 甚至和秦砚之前每一次拍摄电影举行的开机仪式都不同。
每一个剧组成员都很沉默, 只是等待秦砚宣布开始拍摄。
当然还是有不少媒体一直关注着《生于淤泥》, 自然没有错过这诡异的开机仪式。
谢北杨和奚芊芊两个在国内年轻演员之中正当红，哪怕出现在这样一个小县城, 很快就有消息传了出去。
有的媒体甚至比奚芊芊他们更早来到这座县城里驻扎下来，以期获得第一手的消息。
但只不过这一次秦砚亲自下令, 不接受任何的采访, 而且拍摄内容不允许泄露。
绝大多数的媒体都不敢和秦砚作对, 并没有报道谢北杨他们的生活体验, 甚至连《生于淤泥》开拍也没有说。。
当然秦砚也不是毫无人性, 他同意了等电影上映之后, 这些原始的采访资料可以使用与宣传。
这样的待遇就足以让这些媒体心满意足, 虽然他们手中拿着资料而不能报道十分煎熬。
但起码他们现在的材料，肯定可以成为未来某一天的头版头条，对此他们就已经很满足了。
与此同时，这些媒体人士都感觉到秦砚这一次要玩大的。
他们在开机仪式的现场, 对着谢北杨和奚芊芊拍了无数的照片。
如果不是担心还会出现更爆炸新闻，他们现在就能拍谢北杨一直不停拍照, 直到储存卡满空间。
同时也因为他们中间很多人曾经见过谢北杨和奚芊芊私下的样子，他们恐怕都不敢相信这两个演员真的就是谢北杨和奚芊芊。
或者也会认为被无人影迷夸奖外貌的二人，其实是靠着化妆技术所营造的假象。
尤其是谢北杨, 这个乱糟糟的农村小子到底从哪里来的？
真的不是在当地农村随便抓的一个年轻小伙吗？怎么会有影迷吹捧他有贵族气质啊？《地球要塞》中的沈楚楠真的是他？还是说西方的特效技术都已经先进到这种地步，足以以假乱真？
但是在经过了同行或者是前辈的教训之后，他们才知道这一次秦砚、谢北杨拍电影是有有多么的认真和严肃。
仅仅是前期的形态改造就能达到这个地步，如何叫人不敬佩呢？
在第一幕戏开始之前，剧组气氛十分凝重，秦砚并没有刻意去调整这种气氛。
因为这段时间的生活体验，让剧组绝大部分的演员都沉入了《生于淤泥》剧本之中。
秦砚觉得这种状态很好，《生于淤泥》本来就是一部主题比较沉重的电影，如果在拍摄的过程中嘻嘻哈哈，演员怎么可能真正的入戏呢？
当然相对而言，电影的前半程还是轻松的。
这一次《生于淤泥》的拍摄，秦砚大体上采用了时间的顺序。
因为电影主角的情绪，完全随着时间推动而改变。
所幸的是《生于淤泥》的场地变化不算特别多，否则秦砚用这种精益求精的拍摄方法，最难过的还是丁畅那一关。
今天拍摄的片段，实际上是时间线中最早的故事。这一部分实际上会在电影中，通过插叙的方式简述。
《生于淤泥》，第一场，第一幕，a！
第一幕拍的是主人翁刘大力上学的片段，秦砚一上来就选择了一个移动的长镜头。摄影机从上往下，将整个教室的环境拍了一遍。
整个教室特别的破旧，刷了绿颜色油漆的纯木头桌椅，每一张桌子都各不相同。
这都是村里木匠用边角材料做的，而且用了十几年了，也没换过。
教室天花板没有风扇、没有点灯，去年村子里刚刚通电，还轮不上学校。