老師一聽到儲旭的話，連忙抬起頭，看向儲旭的方向。
狀似無奈的說出這番話。
等說完後，見儲旭頗為贊同的點頭後，這才鬆一口氣。
這剛剛應該是沒看到他在八卦吧？
這要是看到了，他在好學生眼中的形象就沒了。
別看他這個當老師的剛剛和學生八卦起來頗為活潑的樣子，但這樣的形象，他也就是面對那些已經看穿他假面的學生才會這麼做。
面對像是儲旭這樣的乖乖學生，他保持的形象都是很正派嚴肅有靠譜的導師形象。
「嗯，老師這些是我這段時間整理出來的資料，您看一下，對比我們手上的那些有沒有用。」
儲旭說完後，很是乖巧的雙手將這份資料遞到老師面前。
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看著面前的資料，又看看儲旭那乖巧的模樣，確定了，剛剛這人確實是不知道的。
「嗯，好的，儲旭啊，你這努力之餘，也是要好好休息才對，你這都黑眼圈濃的都要和園子裡的熊貓相媲美了。」
老師頗為關心的說完這一句，見儲旭聽完他說的話後，很是乖巧認真的點頭，一看就是已經將話聽進去的樣子。
這樣乖巧的學生，天賦還高，這那個老師會不喜歡。
「行了，你這回去休息吧，暫時是沒什麼需要你做的了。」
說完，老師一邊看著手上的資料，一邊吩咐儲旭。
「好的老師，您也要注意休息。」
儲旭很乖的站起身，剛要準備出去，就聽到自己老師在身後的輕語。
「儲旭啊，聽說你們昨天上山去玩了，好玩麼？」
「嗯？老師也想去麼？還挺好玩的。」儲旭聽到自己老師的話後，有些疑惑的回頭看了一眼。
見自己老師還是一本正經的樣子，應該就是想問問，他還是認真答了。
「聽說山上挺靈的……」老師說到最後一句，有些不知道該怎麼接才能讓自己的形象不暴露。
還好，他的學生很是貼心，「老師，這山上去拜小神仙的話，還是需要慎重的，要想一個比較靠譜的，我之前就是許了一個看著不靠譜的，估計都不能實現了。」
儲旭一邊說著，一邊想到了自家師弟和自己說的。
回頭想想，確實是有些不實際。
「哦，那你許的是什麼啊？讓我參考一下？否則我拿捏不好度啊。」
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