為此，倪音朝她唯一的觀眾，再一次發起單方面的冷戰。
有時候她思考過，她也不明白自己到底在做些什麼，想故意氣周程遠，卻偷雞不成蝕把米，反而把自己氣到。
周程遠反對她所做的事情，她生氣。
周程遠默許她所做的事情，她也生氣。
總之，不管周程遠是何種態度，倪音都不會滿意，都會想要激怒他，和他進行對抗，一種很奇怪很彆扭的情緒，倪音拗不過來，便任由它發酵成長。
不得不承認的是，周程遠有很強大的內核，在日復一日降至冰點的這段關係中，他依舊保持著冷靜，絲毫沒有受到影響。
並且如往常一樣，默默照顧倪音，為她打點好一切。
這種平靜讓人摸不透，也讓人觸手難及。
就如同天上明月，穩穩掛在那處，皎皎月光靜靜灑落，無聲地庇佑著倪音。
倪音抬頭仰望，抓不到，摸不著，求而不得，又始終誘惑著她，倪音明白，這大概是周程遠的誘人之處，默默地吸引著她，勾著她的執念一起一伏。
全寄宿之後，倪音和周程遠的交集變少，倪音也越來越獨立，在冷戰的冰層之下，她和周程遠的關係更加疏遠，因為她好像已經不需要周程遠了。
周程遠向來懂得分寸，也自覺退避到合適的位置。
一切都是以倪音為中心，卻不為倪音的意志所控制。
羈絆越來越淺，仿佛一陣勁風就能將之垂散。
倪音恐慌於這種變化，她卻無法阻止，因為她想要維持住那一點點可笑的驕傲，這一次她不願再服軟，也不願再作出任何妥協。
不過很快，倪音無暇關心周圍的事情，與微不足道的情緒。
距離高考倒計時一百天，高三年級正式開始五天一輪的複習，前兩天考試，後三天講卷子講題型，進行針對性的反思複習。
然後又五天。
睜開眼是背書是做題，閉上眼在夢境中仍然是寫不完的卷子。
人都變得麻木了，哪兒還有多餘的精力去關注那空洞的情情愛愛。
而且倪音答應過周程遠，會保持在年級前十，儘管是為了那莫須有的「早戀」和「男朋友」，但許下的承諾總該要兌現，她自當全力以赴。
經歷過倪音交白卷，經歷過倪音成績的大起大落，高三下學期剛開學，倪音那幾位任課老師便自發地緊盯著倪音，就怕她再生出些不對勁兒的苗頭。
見倪音一心想學，埋頭苦讀，他們倍感欣慰，更是默默祈禱倪音千萬別出岔子，一定要把這股衝勁兒維持到高考結束。
對此，周程遠是有一點心疼。
每至周末放假，他從學校接回倪音，總能發現倪音的黑眼圈好像是比上次略重了些，臉上始終掛著疲態，想來在學校的日子並不好過。
周程遠也曾經歷過高三生活，他很清楚，回憶當時，他絲毫沒覺得有多麼辛苦，更多的是一種努力後的充實感，明天和未來即在眼前，人生能夠被掌握在手心的踏實感。