袁奕：「給我一天時間，我保證讓他們從晉級名單上被除名！」
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星期三下午的實踐活動課，電競社和紅客家族頭一次一起活動，二百多名學生瞬間擠滿了多媒體教室。
站在投影儀旁邊的那幾個人散發著濃重的怨氣，仿佛一開口就要扯爹罵娘。
「憑什麼？這怎麼就不算證據？」
「就算這一條有問題，那中路打團這波呢？這個眼分明看不到，他憑什麼往後退？」
「他們是不是給賽事組送禮了？要不憑什麼不淘汰啊！」
「黑幕，絕對有黑幕！要不咱再往上反應反應吧。」
「再往上？哪還有『上』能讓你反應？」
反覆觀看袁奕做的PPT，他們實在是想不明白，憑什麼高校聯賽賽事組會駁回他們的舉報郵件。
三十分鐘的比賽被袁奕扒得十分詳盡，八十頁的內容全是外國語電競社開腳本的證據，甚至做成動圖的回放還有標註和說明。
這要不是證據，什麼才算證據？
相比他們心有不服，袁奕和程子恆倒顯得坦然，不對，準確的說應該是麻木。
上周末袁奕給賽事組發了一份四十頁的PPT，舉報外國語他們使用腳本比賽，當晚，賽事組就給了四個字的回復「證據不足」。
周一，袁奕又把PPT完善到了六十頁，賽事組反饋的內容多了一段話，只是還有和上次一樣的那四個字「證據不足」。
昨天，袁奕恨不得一幀一幀地把回放剪進PPT，今天賽事給的答覆很誠懇，簡直能寫一篇小作文了，可千言萬語還是逃不開最後的那四個字「證據不足」。
袁奕：……
轉著手裡的U盤，她實在沒有心情再重新做一份PPT了。
誰能想到，一份公平竟然會討要得這麼艱難。
「憑什麼？這證據還不夠嗎？」方文靜不解地劃拉著滑鼠，實在不理解賽事組的腦迴路。
程子恆無奈地嘆了口氣，默默地關閉了賽事組回復的郵件，「這些證據太主觀了，他們不採納也是情理之中。」
袁奕拿這些動圖舉報，是想證明他們的反應並不是一般人輕易能做到的，只有腳本可以幫助完成。
就比如躲開從草叢裡突然冒出來的技能；連續躲開四五個非指向性技能；繞開蹲著五個人的草叢，並且在沒有視野的情況下每個技能都打中……
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