看到她這個樣子，其他同學更是躍躍欲試。可是有些靠近馬匹就感覺到害怕，說什麼都不敢騎上去。還有一些騎在馬背上，渾身都繃得緊緊的，敢上去不敢下來。因為身體繃得太緊，導致馬匹也非常的緊張，需要助教在旁邊緊緊地抓住轡頭。
一個馬術班20個學生，需要十幾個助教在旁邊進行幫助。每個人都在緊張自己的馬匹，或者行為注意自己的安全，幾乎沒有空去留神其他人。
一直騎著馬看完全過程，並且試圖跑了兩圈的楚懷瑾，覺得自己可笑極了。
在這個時候耍帥，簡直就是拋媚眼給瞎子看。
最可怕的是，現場能將馬匹控制自如，毫不畏懼，已經能騎著馬走來走去的人不止他一個，還有顧如。
而且，顧如是這個學期才開始接觸馬術，是今天第一次騎馬。
楚懷瑾剛剛還在想，天底下不會有什麼純粹的天賦流。沒有天賦萬萬不行，但是只有天賦，沒有金錢和時間的堆積，也是不可能成功的。可是沒有想到，不到半個小時，這個念頭居然被打臉了。
還是顧如親自下場，親自演示，用行動告訴他：有些人就是天賦型選手。
楚懷瑾突然想起某一次偶然看到的游泳比賽。
上一屆的金牌得主，對著鏡頭說自己的失敗，對拍自己的後浪充滿了佩服。
他說：「我一輩子拿了那麼多塊金牌，也沒有游進46秒。」
當時其他人評價他說，假如這是滿分750的高考，那麼這就是一個考了720分的學霸，對考了745分學霸的羨慕。
前者是天賦型選手，後者是天賦型選手中的天花板。
跟他們比起來，其他人根本不能說自己有天賦，只能說自己很努力。
現在，顧如就成為這樣的選手嗎？
假如她只是一個騎馬的，那也沒有什麼了不起。那道她這麼大年紀了，還能從頭開始去奧運會上爭獎牌嗎？不過就是在俱樂部裡面耀武揚威地耍帥而已。
可萬一，顧如的天賦不只是在騎馬上面呢？
假如她在學習上也……
楚懷瑾一時間不敢仔細想下去，G市炎熱的夏末，下午的太陽曬得人頭頂發燙，可他卻打了一個冷戰。
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