「祖母怎麼忘了叫孫媳啦！」
又道：「咱們快走吧，再不去可就晚了！」
眾人…見了，一句話都不敢多說，只紛紛笑著應道：「好…」
王熙…：嘿嘿，果然！只要她不尷尬，尷尬的就是別人！隨即就看向了身後一直含笑鼓勵著注視她的賈璉，賈璉見了，便又燦笑著給她點了個大大的贊！
作為大朔第一高等學府，國子監不但注重於學子們在四書五經等科考類方面學問的培養，對於其餘方面的綜合素質培養，也十分重視，像這種六藝類的比拼，幾乎每年都會舉辦一次。
凡在六藝方面表現突出者，即便他們在科考中失利，國子監也會為他們舉薦安排諸如國子監教員、大理寺主薄、禮部祠祭、兵部員外郎等專業對口的官職，且很受各部歡迎。
因此，學好六藝，也成為了諸國子監學子們進入官場的一種渠道，自然也引得了諸學子們的重視！
而，自兩年前，孟博文這個新任國子監博士上任後，覺得：只君子六藝尚不能完全體現學問的多元性，於是便提請國子監祭酒，希望能在六藝的基礎上，再增加『棋『』，『』律『』二項。
孟博文認為：道德經中的不爭與無為，都能在棋盤上體現，「夫不爭故天下莫能與之爭」，對弈的勝負不在一子一地，而在於天下的大勢！只有功利的心態，不可能下好棋，也不是為人的正道…而，熟知刑律不管是對以後為官，還是自省自律都十分的有好處，
國子監祭酒聽後，便召集了全體國子監教員商議，眾人對孟博文的建議都表示贊同，於是，曾經的六藝比拼，如今已經增加到了八項。
第一日比的乃是八項中的：禮、樂、書、數四項，都是比較文雅的。
本來前三項比的都挺順暢的，但到第四項「數」的比拼時，那位最終勝出的學子也不知是驕傲的過了頭，還是自滿的忘了形，竟然朝著場外諸外來的學子大喊道：
「誰人不服，與吾來戰！」
眾學子們都正值血氣方剛的年紀，自是不服，於是十幾個自詡為算學好的，紛紛站了出來，其中就包括一直酷愛算學的賈琮…
但只兩刻鐘後，眾人就都紛紛敗下陣來…
本來敗了也就敗了，大家都承認你厲害不就完了，但那位驕狂哥還依舊不依不饒，不但狂笑不停，還十分猖狂的對著賈琮幾個做著某些十分侮辱人格的手勢！