現在他深刻地體會到那個自殺的高四生，說的那句，他想跑，想拼命地跑，可是他的身體一動不動了。
凌長夜走的特別順暢，雖然在他此時看來走得特別慢。夏白一想，他的肢體是可以隨意肢解的，可能相比於一般人更靈活。
真好，他也想有個這樣的身體。沒事可以自己給自己解剖、入殮。
凌長夜拉著他的手，帶著他跟烏龜爬行一樣慢地走出了辦公室。
其他人正在門外面等他，一個個拿著手機和卡紙跟他倆說話。
兩人比其他人適應得更快，他們還算順暢地——只是感覺用了幾十分鐘——回到教室後，夏白慢吞吞地拿出一本書，翻看了起來。
手翻頁的速度確實太慢了，他都看完了，手還沒翻過去。
夏白眨了眨眼，這種感覺怪異又新奇，他看了一眼手機上的時間，一分鐘可以看好多頁書。
在遊戲裡，安全的前提下，體驗一下這種新奇的感覺也很好。
看完一本書，他大概知道了自己的學習效率後，拿出一個本子開始練習寫字。
大惠二中的淘汰考試和游管局的選拔試題不一樣，對於他們來說，時間並不緊張，可能就是難，有的題目從犄角旮旯里抽出來，不會做就是不會做了，只能浪費時間等考試結束。
時間不緊張，也不代表他不練習寫字，就能順利通過考試，尤其是文科類，除了選擇題，好多需要寫很多字的大題，還有作文。
夏白練習寫字的方法就是抄學習資料，抄了一會兒他覺得這樣很沒意思，他就改成給凌長夜寫小紙條了。
經過一個白天，他們倆基本可以正常生活，就是有點僵硬和不協調。
也是從這天開始，他們全員都用手機交流。
凌長夜問夏白：【適應了嗎？】
夏白：【可以基本行動，有點笨拙。】
凌長夜又問：【學習呢？】
夏白謙虛地回：【基本沒問題，沒有什麼壓力，可以正常作息了。】
他們兩個再也不用學四十分鐘睡十分鐘，可以回宿舍睡一個整覺了。
夏白還是沒回自己的宿舍，自從那次從宿舍出來後，夏白馬上迎來了變態極限學習法，沒怎麼回宿舍睡過覺，他乾脆就把他的床鋪讓給楊眉了。
楊眉自然很想和他親哥一個宿舍。
夏白又跟著凌長夜回到了他的宿舍，他宿舍里已經沒人了，就剩他們兩個。
夏白坐在凌長夜的椅子上，慢吞吞地從自己兜里掏出自己寫的紙條，一大把，遞給凌長夜，抬頭看著他。
凌長夜看了他一眼，也遞給他兩張摺疊的紙張，是一封完整的信。