老師身上氣味寡淡,現在想來,應該是位很博學的女beta。她走到我面前,用柔軟的雙眼注視站在水箱前皺眉觀察的我,順著視線很敏銳地發現了異樣。隨後,她打開了小型機關門閘。她說,上節課就有人發現這隻海蜇的絮狀觸手已經不動了,經過觀察,海蜇的身體噴射反應也很弱,這是死亡的徵兆。
引導老師把裡面瀕死的生物撈出來,對著手掌和隔離手套之間傘緣外翻的水母,近似嘆息地這樣宣布了它的死亡。
「所以這隻水母……沒有救治的必要嗎?」我那時候大概有些奇怪。
教室里的其他人循聲看過來,我的聲音並不高,只是因為周圍比較安靜,所以這句話很突兀地在空氣里打了個迴旋。
一下子掉進了每個人的耳蝸里一樣。
我有點不自在地別過臉,把手邊的觀察設備收拾了一下。這時候引導老師已經從微微訝異的神情里回復,肯定地給了我答案才走開。
是的,沒必要。她溫和地說。
等她走開,周圍沒預料到的各種聲線,突然像炸開的蟬窩響了起來,迫不及待地撞在一起。
——嗯,不需要的。
——你不用擔心,因為這類海蜇太常見了,在水裡就跟陸地上的螞蟻一樣,如果發現了有瀕死的幾隻……
——你、你觀察得很細緻,不過這不是什麼要緊事啊,水箱裡還有那麼多隻!
——其實要救的話,也不是不行,就是步驟很繁瑣的……必須……
有些聲音里明顯能聽出好笑的意味,但也不是嘲笑,要麼刻意輕柔、要麼興致沖沖地交織在一起解釋。吵得我有點心情糟糕。
但很快——
「哐——呲——」
什麼堅硬東西划過硬玻璃的刺耳聲音,瞬間打破了吵嚷一片的情況。
緊接其後一道招人恨的挑釁聲劃出來:「這麼吵,是要一起玩打跳蚤的遊戲嗎?下課還有三十分鐘吧,你們是用聲帶寫觀察記錄的嗎?要騷擾人的話對練課上再見吧!」自來熟的alpha說完,也算作恐嚇完畢。談灼滿不在乎地,頂著旁人帶刺的目光蹭過來,脊背自然向我彎著,身體斜靠過來好像要把我當一扇門抵住一樣。
他眼睛亮得嚇人,我多看他幾眼,總有種這人要靠眼瞳摩擦自燃起來的錯覺。
「談灼。站好。」
這個RPG遊戲裡的學校設置得精英化、娛樂化,各種各種的興趣課數不勝數。並且完全不是以科普的形式教學……倒像在搞什麼熟識內容的殺時間。總之,稍有不慎就會淪為文盲。甚至還很不合理地有設置馬術課,跟什麼特級精英學校一樣,談灼就是在馬術課上纏上我的。
這人當時穿著騎裝,姿勢嫻熟地騎跑在馬背上,下頜高昂,隱隱是周圍人中的群首。
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