一時間內，有不少匿名信，建議方青轉校。
對此，方青一概不搭理，只是埋頭學習。
她閒暇時光，還有時間去渾水摸魚，讓系統註冊帳號，在裡面引導輿論。
將一切都往方縈身上引。
【方縈和她好閨蜜都說了，我當時就在他們隔壁宿舍，林雅欣聲音可大了。】
【不然幹嘛方縈不住校，而方青住校呢？】
【咱們班同學有人好奇，去問了方縈，她雖然沒明說，但那意思挺明顯的，就是方青克親。】
系統跟著這麼渾水摸魚的發，總之提起方青的地方就有方縈。
就一個目的：隱晦的表示，這事就是方縈故意傳出來的。
方青故意任由輿論發酵，現在學校已經頂不住那些學生家長的壓力，想要請家長的時候，公安已經發布公告，抓捕了陳麻子和徐國柱，並曝光兩人的行騙罪證。
方青看見新聞的時候勾起唇角，當時輿論有多厲害，方縈受到的反噬就有多重。
第22章
方青正在上課, 差不多還有二十分鐘就下課。
就在他們教室隔壁，校長和年級主任，還有方青他們班的班主任臨時開一個小會。
校長面色沉重：「咱們不搞封建迷信那一套, 但我們學校實在是頂不住壓力了, 不少同學都有了想轉校的意思。」
一旁, 年級主任也是發愁：「我是不信那些的，但是咱們班竟然還有同學, 摔一跤就去怪方青, 說是她克的。」
幾個班老師表情都很複雜。
這時, 年級主任開口：「要不，咱們去找方青談話吧, 和她家長好好說說，沒有那些神神鬼鬼的, 別亂傳謠言，孩子這個年齡最是敏感。」
校長嘆了口氣：「實在不行, 還是勸家長給她轉校吧，這樣的環境對孩子也不好。」
幾個老師和校長確實是為方青感到惋惜。
很認真的一個孩子, 也不知道怎麼就傳出那些話來了，學校為此開了幾次大會, 每個老師都會讓學生不要宣揚封建迷信。
但越是禁止，私底下傳得越厲害。
方青已經被同學們孤立，不少學生甚至鬧著要轉校，方青承受了太多輿論壓力，還是未成年的孩子, 又在高三這個關鍵時刻。
轉學或許對她是不錯的想法。
方青坐在教室里, 一邊認認真真做筆記，一邊聽著007轉播隔壁的談話。
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