池閒畫的，是一個在田野里放風箏的少年。
「我畫的是你。」池閒眼神平靜地與他對視，「本來想在學校結束展出，把畫還給我之後，將它和獎狀一起送給你。」
「……」姜霽北一頓。
片刻後，他試探地問：「那麼，你要對班主任做些什麼嗎？」
池閒沒有回答，他靜靜地回望著姜霽北，眼中沒有一絲波瀾。
風從他的腳邊跑過，碎紙隨著風捲成旋渦，散落在階梯上，嘩嘩作響地在地面上摩擦，像哭又像笑。
池閒轉頭去看，卻沒有去撿，任憑它們被風吹散後，才回過頭，語氣溫和地問姜霽北：「我能做什麼呢？」
「比如——」
姜霽北調整自己的語氣，想讓自己說的話顯得如無知少年隨口開的玩笑。
比如，殺了她。
「要上課了，你們在這裡幹什麼？」
一個中年男人的聲音突然從一旁響起。
伴隨而來的，還有皮鞋在地上踏出的「嗒嗒」聲響。
兩人同時轉過頭。
自然科的老師西裝革履地走來，停在了畫紙旁邊：「怎麼滿地都是碎紙？」
「對不起，老師，我們馬上就清理。」姜霽北立刻應答。
他深深地呼吸了幾回，才讓自己冰涼的胸口稍稍緩出點暖氣來。
方才的猜測像一把寒冰磨成的利刃，還沒刺向池閒，就已經把自己扎得肝腸寸斷。
姜霽北把話吞回肚裡，感覺自己才是被審問的人，話不出口，他就能延緩審判的到來。
他甚至有些慶幸自然科老師來了。
自然科老師看著顏色紛雜的碎紙，彎下腰，把離自己最近的一片拾起：「這是畫？怎麼撕掉了？」
池閒歪著頭，輕輕地「哧」了一聲。
老師探究的目光往他的身上一掃，什麼都明白了：「我在辦公室聽說了，美術科的老師們說，你的畫不像是初中學生畫的。」
他俯下身，平整的西裝隨著他的動作泛出褶皺。
台階上的碎紙被他一片又一片地拾起，疊在手心，不一會兒，碎紙就被收集了大半。
「因為虛榮而作假，選擇代筆，那是我們當老師的教得不好。」自然科老師沒有把碎紙扔進垃圾桶，而是放進了胸前的西裝口袋裡，「但是，如果本來就有天賦，又肯勤學苦練，畫得比別人好，也是應該的。張老師說你一定找了代筆，我覺得不對。」
他觀察了一會兒池閒的臉色，又看向姜霽北。
這位老師表明了他的態度：「我覺得你們是被冤枉的。」
一張口，他就把池閒和姜霽北拼了個伙兒，讓他們一起「被冤枉」了。