兩個少年簡單的收拾了一下書包，並排坐在一起寫作業。
“你今天直播嗎？”
郁述將數學攤開放在桌上，拿出筆在手指尖轉了一圈，遲遲沒將視線落在題目上。
“不直播。”安黎看著眼前的數學題，他才寫到第七道選擇題就卡住了。
這張綜合數學卷一共有十二道選擇，難度是依次排開的。第七題都不會，其餘的五道……估計大概率是做不對的。
“為什麼。”郁述故意沮喪地說。
“不為什麼，好好寫作業。”安黎低聲說。
“可你明明每天都播。”郁述小聲嘀咕。說完，還悄悄看了身邊認真寫作業的安黎一眼。
“寫完再播。”不過今天估計要寫到很晚，安黎看了看時間，忍不住在心底默默嘆氣。
今天吃飯耽擱了太多時間，回到家後都已經快九點。
以前都是從七點開始寫作業，就算開始的早，有時候也無可避免的寫到十一二點。
唉。
“這道題怎麼寫？”安黎冥思苦想了好一會兒，一張演草紙都快被他寫滿。
但實在不會寫，最終還是選擇問郁述。
郁述心裡暗暗感到高興，他放下手中的筆將身子往安黎那邊傾了傾，認真為安黎講那道數學題。
“因為題目中說這個函數是偶函數，所以F（-X）＝F（X），又因為ln……”
這些題對於他來說十分簡單，他可以清晰地為安黎解答。
他感覺自己終於有用武之地了，他看到當他將題講清楚後，安黎那雙淺淡的眼眸一下子亮了起來。
他對於安黎來說，終於有了些作用了。
“還有不會的嗎？”郁述問。
“有，”安黎認真的點了下頭，道：“很多都不會。”
“沒事，哪道不會儘管問我就行。”郁述輕笑道。
“好。”
之後安黎只要有不會的題就會問郁述，郁述總能用通俗易懂的方式替他解決問題。
所以這次的作業完成的飛快，十一點整，安黎將所有作業都完成，並且在郁述的幫助下將前一天的物理錯題訂正，彌補了今天沒有上物理習題課的缺失。
他忍不住笑了一下，朝身邊的郁述說了句：“感謝。”