陸魚想也不想地說：「智腦內設……」
話說一半，他忽然反應過來，內設篇他還沒看。這是他不應該知道的，但腦子裡此刻就清晰地印著這些知識。他差點脫口而出，流利背誦。
明硯轉頭問他：「怎麼了，壓迫末梢神經不管用了？」說罷，就要跳下去，被陸魚緊緊抱住不讓走。
陸魚嘿嘿一笑，掐住明硯的腰直接把人轉過來面對自己。
明硯嚇了一跳，長腿無處安放差點磕到陸魚的腰，被陸魚一把抓住，掰到兩邊。
陸魚美滋滋地抱住，猛吸了口沐浴乳的清香，蹭著那線條優美的下頜說：「這是我還沒學到的知識，要答出來只能用別的辦法。」
「什麼？」明硯推了推亂蹭的傢伙，看他還能編出什麼。
陸魚把掉在地上的書撿起來，重新塞回明硯手裡：「明老師你拿著書念，通過身體連結傳輸給我，我就能記住。」
「什麼身體連結？」明硯意識到這不是什么正經連結，掙扎著要下去。然而這個姿勢比剛才難逃脫，這一動反而更糟糕。
陸魚抓住試圖逃跑的明老師，認真解釋：「就是我們的身體變成負距離，像U盤那樣，你讀取，我記錄。你念一句，我動一下，傳導過來，你再……」
明硯捂住這人亂說話的嘴，左右看看倆孩子沒在場，沒等鬆口氣，就被陸魚按進懷裡。
這樣的教學方式太不正經，被明老師當場拒絕。求知若渴的學生，惱羞成怒，將明老師端到書桌上，占了好一頓便宜。
等明硯衣衫不整地跑出書房，陸魚嘴角的笑就落了下去。他沒有去追逃跑的明老師，而是重新拿起了那本書，翻到後面的習題。那是他理論上還沒有學到的知識，他拿筆做了二十道選擇，全對。
陸魚放下筆，抬頭看看電腦桌面背景。依舊是大話西遊的最後一幕，至尊寶那張頗為欠揍的臉，歪嘴笑著看向屏幕外的人，說：「他好像條狗啊。」
到底誰是人，誰是狗？
陸魚叫人魚球過來，給闕德打電話。
闕德醫生很快接起來，得知並不是急病，語調頓時懶散起來：「先說好啊，半夜給我打電話問診，要收三倍掛號費的。」
「知道了，」陸魚無奈，「你說，知識是伴隨記憶的，對吧？」
闕德給了肯定的答覆：「是的。」
失去幾年記憶的人，連同期間學到的知識也會忘記。這一點，醫學界有相當充分的案例，闕德耐心給他講了一個。曾有一位F1賽車手，在賽場出事故撞到頭之後，全部記憶都回到了16歲，後續學到的針對新車型的操作統統忘光。