「爺爺，我剛才被人打了屁屁，痛死我啦！」
家長們聽到這樣的話，不由得面面相覷。
這都是什麼和什麼，為什麼他們就看不懂呢？
兩個小孩子一看自己的家長這個模樣，肯定又是不相信他們所說的話，哭著喊著說出了自己的遭遇。
家長們聽聞此言，臉色終於起了一些變化。
難不成真的有什麼系統在自己孩子的腦海里？
這個時候，周圍的一群小孩子知道這是一個機會，立刻又說了一遍自己的經歷。
家長們半信半疑，決定帶自己的孩子去看看。
總不能是所有的孩子聯合起來一起撒謊騙家長吧！
一群家長們收拾收拾東西，立刻帶著孩子去醫院。
半路上，他們同樣遇到了帶著孩子去醫院的家長們。
幾個家長一打聽，發現對方的孩子腦袋裡也有了什麼毛病，好像是一個叫做行為規範的系統。
事情到了這一步，家長們不信也得信了。
既然所有的孩子都這麼說，那麼肯定有一定的可信度。
這些家長和孩子們到達醫院的時候，有些家長和孩子已經從醫院裡出來了。
後來的和先來的打聽了一下，發現什麼都沒有檢查出來。
可是所有的孩子都是這樣，顯然不是什麼幻覺。
醫院裡的醫生們決定多檢查檢查，在之後才能夠下決斷。
即使得到了這樣的消息，後來的一些家長們也沒有直接離開，而是咬著牙進入了醫院之中，準備好好的給孩子檢查一下。
或許是因為事情牽扯的太廣，很快連中央那邊都已經知道了，甚至下達了相應的文件。
與此同時，他們知道所有的小孩子腦袋裡，所謂的行為規範系統參考的是中小學生行為規範守則，甚至修改和補充了上面的條條款款。
剛開始的時候，一群家長們擔心的不得了，害怕那個什麼系統對自己的孩子有影響，傷害到自己孩子的身心健康。
沒過多久的時間，家長們突然察覺到了行為規範系統帶來的好處。
自己的孩子講衛生了，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。不講髒話，不罵人，不打架，乖的不能再乖了。平時愛吵愛鬧，喜歡動別人東西的小毛病也沒有了，親戚那邊直誇他們孩子教得好。
最重要的是孩子突然長大了，懂得孝順父母，尊敬老師了。
這段時間以來，家長不知道有多麼省心。
老師那邊也說孩子很乖，很好教，不像以前那樣讓人頭疼。
察覺到這樣的好處後，家長們放下了心。
有這個行為規範系統也挺好的，可以幫他們教孩子。
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唐奎是一個宅男，一個徹頭徹尾的宅男，房間裡擺滿了各種各樣的手辦。