李文玥身上多出了一个人的重量，肩膀和腰身都被紧密地靠着，心中除了一种不可思议感之外倒也没有别的感觉。
她没有看见，师簌簌原本忧郁的表情，化作得逞后满意的弯弯眼。
就是这样。让她好奇，让她了解，然后，让关心自己，变成她的责任。
“39.8℃！簌簌，你要不要回家休息？”
病成这样，学生一般都会联系家长请假回家。
李文玥已经做好了同桌回家好几天的准备。没想到，身边一个懒懒的声音说：“不了。”
“呃……为什么呢？”
“回去也没人。”
李文玥欲言又止，她觉得这些原因该由师簌簌自己讲出来才好。可是，师簌簌又不说下去了。
到底为什么呢？
第6章
当师簌簌在校医室睡了一个上午（期间还吃了李文玥为她特地跑一趟买的早餐）回到教室后，被班主任叫到了办公室。
因为高二分了一次班，所以这个新班主任其实对师簌簌还不熟。
在师簌簌的记忆里，班任很精明，也很负责，在接下来的两年里对他们这个尖子班付出了很多的感情和很多精力，当然还有很多的头发。
“坐，坐。”
班主任体谅师簌簌正生着病，在他的位置边又搬来一张椅子，一副要和师簌簌促膝长谈的模样。
师簌簌坐下了，沉默地看着班主任。
班主任和蔼地开头：“簌簌，病这么重，要不要回家休息几天？”
师簌簌作出了与对李文玥一样的回答：“不了，家里没人。”
“那……为什么会没有人呢？这个……簌簌你能告诉老师吗？老师一定会帮你保密。”
这师簌簌是十分相信的。老狐狸对班级的管理滴水不漏，人品是百分之两百的好。
于是师簌簌假装成很犹豫很挣扎的模样把原委告诉了班主任。
现在她已经可以很平静地面对这些事了，要是换了上一辈子的她，这会儿准得委屈地哭出来。
不过她上辈子胆小自卑得只藏在心里，没向任何人说过，也就谈不上这回事。
班主任听着她的讲述，表面维持着理解与宽容，以免给学生带来压力，心底却越来越凝重，也生出越来越多对这个学生的心疼怜惜。