又想起以前的事了。
但黑澤並不介意，天才總是孤獨的，他也不指望這些沒有自己作為轉接點永遠絕緣於魔法的普通人如他一般臣服於魔法的魅力。
那就說點他們愛聽的吧，畢竟如果都是乖孩子的話，自己也會省心很多。
黑澤繼續說道：「與黑魔法相反的，就是光明系魔法，以正面情緒為基石，如愛意，祝福……最為稀有且寶貴的情緒，叫做信仰，那是連神明都覬覦的情感。在鍊金道具上刻下光明系魔紋，就會變成一件祈福道具。」
學員們的呼吸逐漸平緩起來，就像是終於「活過來了」，每一個人臉上都是『剛才差點嚇死我了』的表情，但隨即，馬上變得興奮起來。
這回輪到黑澤不明白他們在想什麼了。
黑澤打了個響指，空中一左一右出現兩句魔咒，「關於鍊金術，謝爾菲提已經教過了，現在就讓我檢閱一下他的教學成果。」
「這兩句魔咒，一句是詛咒類，內容大概是喝水被嗆到，出門左腳絆倒右腳；另一句是祝福類，內容是一分鐘的好運氣，如果你們在光腦上買個刮刮樂，大概能中一個參與獎？」
「限時一個小時，下課前沒有完成鍊金道具的人數超過99.9%，就判定謝爾菲提教學任務不合格，扣除他5000星幣作為懲罰。」
學員們：！！！這和所有人都要及格有區別嗎，剩下的0.2個人去哪兒拿給你！
謝爾菲提老師好慘。
為了保住謝爾菲提老師的工資（其實是害怕被秋後算帳），所有人都給我努力起來了啊！
所有人都開始奮筆疾書起來。
只是……效果不忍直視。
不用特意去感應，黑澤就能被教室內混亂的魔力流糊一臉。
時間一分一秒地過去，然而沒有一個人能夠準確地掌握光元素。
麻煩。
黑澤心裡嘆了一口氣，他一隻手撐著腦袋看向外邊晴朗的天氣，另一隻手伸出手指，點在了桌面上。
有節奏的敲擊沒有發出任何聲響，但在無人察覺到的維度撥動了魔法元素的韻律。星星點點的光元素感應召喚，接受召喚，從混亂的元素亂流中脫身而出，自發地排列環繞在每個學員頭頂。
盧娜似乎察覺到了什麼，又像是沒有，但她發現自己對光元素的召喚得到了回應！
她自信地用魔力刻畫下第一個符文。