翠花只是哭泣，不肯放開她爹。
胡問靜瞅了一眼林夕，林夕會意，走開幾步交代士卒們辦事：「機靈點，別管這家人有沒有一兩銀子，把這家人全部送去挖礦，翠花要是想通了自己回農莊，送去農莊養雞養豬。」
胡問靜冷笑著：「通知各地農莊，誰家想要待會女兒，交出一兩銀子就能走人。凡是想要跟爹回去過幸福日子的，踢出學堂，送去種地，工作量、食宿、工錢與其他人相同，只要存夠了一兩銀子，胡某准許她自贖。」翠花這一次離開農莊是一個惡劣的榜樣，必須用最兇狠的手段遏制住，不然兩百文的善意只會成為笑話。
「有人要贖身，不用勸說，不用阻攔。留著也是禍患，胡某沒心情養個敵人，要是苦心培養十八年後，卻站了出來痛斥胡某當年拆散了美好的家庭，然後將兩百文錢砸在胡某的臉上，恩怨兩清，投入了胡某的敵人的懷抱，把胡某砍成十八段，胡某哭都來不及。趁早發現，好聚好散。」
胡問靜大步離開，走遠了些，仍不放心，叮囑林夕道：「讓翠花去挖一個月礦，然後把她送到其他江夏的農莊去。」小孩子不懂事，她能不懂事嗎？殺雞駭猴是一回事，給翠花一條活路是另一回事，總不能真的看著翠花被他爹賣到妓院或者打死。但這學堂終究是回不來的，若是做事不用付出代價，那誰還不會照著學。
林夕點頭，嚇唬嚇唬其餘孩子和那些貪心的人而已，沒必要真的貼上一個小孩子的性命。
胡問靜回到了營帳之內，立刻修改農莊對各個買來的女孩子的規則。
「修改課程，入農莊三年內全部改為儒學，三年後再開始教墨家和道家的學說。」
「仔細觀察那些孩子，三年後還有想著爹娘恩重如山的，逐漸邊緣化，送到農莊種地養雞養豬。」
「以後上課以洗腦為主，每天上課前要念三遍沒有胡刺史就沒有我，爹娘生了我的身，胡刺史生了我的心。」
「每天抽一節課憶苦思甜，每個孩子都要上台講以前被爹娘虐待，如何的吃不飽穿不暖，睡在柴房還要挨打。現在多麼的幸福，果然胡刺史最好了。」
雖然目前農莊的女孩子都在掃盲班，無所謂儒學還是老莊，但是胡問靜設計的農莊的課程是墨家和老莊道家的學說，她本來想著培養這些可憐的女孩子和孤兒們作為改變社會的力量的，但是這個想法顯然太超前了，忠心度都沒搞定的情況之下簡直是白花精力，還是用儒家先把這些人的腦子洗成只對自己忠心的好，什麼自我、仁義，統統沒有忠心度重要。
胡問靜放下毛筆，子女愛父母那是人之常情，強迫對方不愛父母才是磨滅人性塑造惡魔，她沒想打造一支什麼人都不愛的機器人隊伍，她也不認為「誰對我好，我就對誰好」就一定是正確的，就一定高於血緣感情至上，所以她給所有女孩子選擇。
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