這一次，她選擇的題材是——
第115章 強國文
強國文。
背景定在了她和哥哥上個世界一起生活的年代, 也就是剛建國的時候。
不過這只是背景設定，郁格桑並不打算寫她和哥哥上輩子的人生，也不打算將寫作兌換營養液這種設定保存下來。
她要寫一個正常的年代背景, 並且為了讓讀者代入感更強，設定的是一個書靈胎穿到人類社會。
主角是一個生活在星際時代的書靈, 從來沒有見過人類, 但是從小聽人類的故事長大, 對人類充滿好奇和向往。
結果後來因為不幸患上精神崩潰症死去，醒來卻發現自己胎穿到人類世界了。
而且，還是投生到誕育過他們祖先先天書靈的那個華夏族人類國家。
主角對這個國家充滿親近感和喜愛感, 卻發現這個國家實在是太過貧窮，還因為科技不發達飽受外國欺負。
本以為她做不了什麼，漸漸卻發現，她在星際社會掌握的知識和開發過的智力，讓她在這時代輕鬆做出來的「玩意」, 竟然比外國對他們封鎖的科技還要好。
於是，主角就開始各種「蘇」科技「小發明」了, 就像郁格桑本源世界的現代人穿越到古代, 開始蘇「水泥」「玻璃」「肥皂」一樣，從星際時代穿過去的主角，也是把星際時代普通書靈都能做出來的東西給蘇出來。
而且, 主角在星際時代患上精神崩潰症之前，搞的也是科技研發類工作, 雖然星際時代和人類社會的很多材料不相同, 但是有國家做支持, 主角慢慢也能找出替代材料或者採用別的方式來研發，搞出這個時代能做出來的東西。
在國家的全力支持下, 主角一人就以極快的速度將國家科技樹點亮到比當今世界最發達國家更好的地步。
當然，因為這是一本升級流強國文，一開始郁格桑也給主角做了點限制，比如主角一開始是沒有覺醒星際時代全部記憶的，因為星際時代每個書靈都是經過基因提升的，從小到大要學習掌握的知識量非常多，人類孩童身體壓根承受不住，所以主角的記憶是一點點復甦的。
加上主角開局是在鄉下，主角一開始做東西，是有關農業方面的，是為了減輕家裡人的勞累。
後面這「神童」一面展現出來後，才漸漸被國家重視到，然後才在國家那裡掛了名。
升級流的特點，就是能讓人看到主角的進步，從鄉下到縣城到城市，每個階段都有可以寫的地方。
主線就是搞科技強國，副線則是人類社會生活百態，穿插一些人類書籍。
換成別的書靈作者來寫這個可能很難，但是對當了三輩子人類的郁格桑來說，寫人類社會的故事實在不要太簡單，科技部分又有現代科技打底，不懂的還可以直接問哥哥紀爭渡。
不像她是半路來當書靈的，哥哥是「土生土長」的書靈，而且還是特別優秀厲害的那一撮，郁格桑寫主角的時候都免不了代入一些哥哥在裡面。