她怎麼沒有早點發現，人不能太乖，尤其在面對比自己強勢的一方的時候。
但那時候已經晚了，多年來受到的教育讓她一直都是一個很乖的人。根深蒂固的觀念讓她無法做出改變，甚至連罵人都只能幹巴巴且無力地罵一句「你大爺的」。
她不會罵別的了。
但就這樣，以前在領導面前，辛易晴也無法將這四個字說出口。
這樣一想，辛易晴覺得如今的自己，應當也是有了不少進步的，至少她現在能夠很流暢地對著領導這麼說。
辛易晴再次小人得志一般翹起嘴角。
為自己好不容易回來的勇敢。
突然，她腦海里生出一個念頭，自己是不是可以讓這份勇敢在其它地方也有發揮空間？
安靜片刻，她問王海：「真的是這樣嗎？」
王海沒有立刻回答，而是蹙起眉打量了辛易晴兩秒，才說：「是這樣。」
而後，他反問：「你為什麼會覺得不是？」
辛易晴沒有遲疑地道：「好學生怎麼可能成績不好？」
王海思考兩秒，問她：「夫妻肺片裡面有夫妻嗎？老婆餅里有老婆嗎？」
辛易晴：「……」
「還有——」王海卻沒停，接著問：「魚香肉絲裡面有魚嗎？」
辛易晴沉默了。
這幾個問題是一個性質嗎？
王海不依不饒地追問：「問你呢，有沒有？」
辛易晴小聲辯駁：「這不一樣。」
「哪裡不一樣？」王海說：「雖然我不教語文，但是舉一反三還有分類組合的能力我是有的。這幾個問題，就是一個意思。」
「數學上也有反證法，更注重推理。」王海問她：「我剛才的推理證明，有什麼問題嗎？」
辛易晴：「……」
這樣看來，的確是沒什麼問題。
但是，問題的重點，在於他們根本就不是一個性質啊！
「好學生哪裡有一個確切的概念。」王海說：「成績好是一種，成績不好又是另一種。這兩種學生被判斷為好學生的標準，本身就是不一樣的。」
「成績好，只是最常見的判斷方式，但也是最狹隘的一種。」
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