第132章
001.
新學期開始之後，學生課程也開始了。提納里接手你的工作，被你塞了一本教學大綱，阿貝多接手賽諾的工作，而你去當了英語老師。
如今還在艾爾海森手底下艱難背書的你已經可以迫害其他人了，雖然大家對英語都比較熟悉，但是聽力是短板，再加上你不常在家裡，於是你給他們布置的任務基本上都是聽歌、聽廣播、聽新聞、聽英文電影，偶爾有時間上課，就點人起來朗誦，或者做英語試卷。這份輕鬆的工作你非常喜歡，斷了只手都能做，以至於艾爾海森還挺羨慕你。
你的重心基本都在實習上，因為右手需要兩個多月才能好，所以實習報告和教案老師特批你用電子版交，第一次上課的機會也讓給了柳絮，不過張老師提前和你說了第二次上課你需要講授的內容，讓你提前做好準備，板書設計可以先不做。
於是回家之後，你就開始了一隻手做PPT的艱難之旅。
講課你倒是不怕，你已經在行秋他們身上練過了，而且又不是沒學過專門的備課講課，你自認為也許在所有實習生里你的講課效果是最好的，至少你不會怯場，也知道一節課的內容該怎麼拓展充實。
所以這件事你並不擔心。
你最近最大的煩惱是，艾爾海森到底是什麼態度？
他已經開始超出你的控制，站到了最不可控的地方。你不怎麼害怕失控，凡事刺激一點也無所謂，但是在這種事上，你只覺得茫然無措，一時之間不知道該如何是好，甚至想要一個人冷靜一下。
002.
「你要是閒得沒事兒的話，送我上下學怎麼樣？」你隨口對艾爾海森說道，並沒有給出理由，也沒有給出條件。
艾爾海森正戴著平光眼鏡看著電腦上那些論文，勉強分出點注意，慢聲回答你道：「希望你記得一件事：我要上班。」
你慢吞吞地「哦」了一句，手指撥弄著手機上的小吊墜，眼神空茫地發了會兒呆。
隔日你去學校聽課，就暫且先把這事兒拋到了腦後。但不知道是什麼效應，平日裡不常見到的事情竟然很輕易地發生在了你的面前。
學生早戀被班主任抓到了，你們在辦公室里等待上課的時候聽了一耳朵的談話，最後老師說，請家長來談談，然後就讓這兩個學生回了教室。
班主任嘆著氣說怎麼在這個時間點談戀愛，都高三了，兩個人又沒法控制自己的心思在學習上，如果是相互鼓勵著學習那還能睜一隻眼閉一隻眼，但這兩個孩子全部心思都放在了談戀愛上。
「同班談是最麻煩的了。」她再次嘆了口氣，「年紀這么小，還和學習掛鉤，我是真的不贊同。」
其他老師都點點頭。從老師的角度來看，學生的重要任務是學習，這個時候他們的三觀都還沒完全建好，分不清感情是否可靠，也不明白在學業於未來的重要性。老師不想讓他們荒廢時光與學業，但對於這些正好處於什麼都不追求、只追求自我的少年少女來說，勸阻莫過於反向催化劑。