秦素破天荒沒有反駁父母，而是陷入了更深層次的思考。
秦爸爸和秦媽媽都看在眼裡，頗感欣慰。
都說笨孩子不好教，但其實聰明的小孩也很難引導。
他們從小就有極強的主見，不會輕易認同父母的觀點。如果沒有足夠強大到說服他們的舉證，是很難讓他們扭轉想法的。
有這樣一位舍友在旁，既是對女兒的鞭策，也是一種警示。
秦媽媽樂見其成，發出了鄭重的邀請：「不拘什麼時候，你都可以帶這位同學回來坐坐。我和你爸爸都很歡迎。」
……
同一時間段，楊舒這裡也有人提起了沈雪青。
「小品，相聲，合唱，舞蹈……」
副部長李樂瑤不管怎麼掰手指頭，都覺得很沒新意。
楊舒不光光是外語系大二學生里老師最得用的一個，她還是校學生會文藝部的部長，負責每年的文藝匯演。
今年他們的任務也還是很重，軍訓結束之後，文藝部就得在小劇場給全校的師生上演一年一度的文藝匯演。
楊舒也嘆了口氣：「今年還是缺人啊，咱們得找點新生頂上。有誰願意去遊說啊？」
部員們一個個看天看地，就是不答話。
誰不知道，這一屆大一新生好慘，白天軍訓，晚上自習。硬生生過得比高三還累。
還要喊人來排練文藝匯演？他們的良心會痛的。
總之，誰也不願意當這個惡人。
李樂瑤拍拍桌子：「那這樣吧，咱們先不著急定誰去說，但總得先決定好找什麼人來幫忙，幫什麼樣的忙吧！」
這個簡單多了，部員們都開始七嘴八舌地出主意了。
「小品的龍套角色也許可以招到人。」
「我記得軍訓時候就要唱歌，我們系有一個新生好像會唱美聲，我在宿舍樓上看熱鬧時候聽到過。」
負責聲樂的部員當即就把人名字記下來了。
李樂瑤表示同意：「就到時候讓他單獨唱自己擅長的就行，這不就又多了一個節目了。」
負責舞蹈的部員愁雲慘澹的：「除了我們部的，其他人都不肯來了。部長，這可怎麼辦啊？」
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