比起成績，三中更注重德智體美。
這才是趙然想要侄兒們去的學校，他可以不在乎侄兒們的成績，卻不能不在乎他們的心理狀況。
因此趙然才會想到給他們轉校，換一個更好的學習環境。
至於為什麼不送去趙然以前的學校，畢竟能教出他的學校，還沒引起趙然的反感，想必是不錯的。是趙然不想嗎？是他兩個侄兒成績不夠啊！他中學高中都是在一中上的，那可是唯成績說話的地方，趙然就算臉皮再厚，也沒辦法把兩個學渣塞進去啊！
就算勉強進去了，對趙小華和趙小夏來說也不是福氣，反而會在眾學霸的包圍下變得自卑。
這不是在幫他們，而是在害他們。所以三中最適合兩個侄兒，在裡面他們可以愉快地學習。
安排好了兩個侄子轉學的事，當然要和兄嫂他們說一聲。
趙自和趙大嫂對學校這方面的事完全不懂，不過沒關係他們家弟娃懂就行了。所有的事全都託付給了趙然，因為他們知道趙然害誰都不會害兩個侄兒。
於是趙小夏和趙小華在寒假過半的時候，給自己換了一所學校。
接到消息的老師們頓時傻了眼，原來還想和趙小夏這個厲害的么爸打好關係，別的不說遇到事的時候求上一求，不知道能給家裡帶來多大的助力。
家長們對自己崽子們的老師大多數都是比較看重的，如果不是什麼大事，一般老師開口也就隨手幫了。
現在他們失去了兩個可以套關係走捷徑的學生，最後這個怒火會發泄在誰身上，趙然可管不著，畢竟他的侄兒們都轉走了。
三中的校長還是願意給趙森*晚*整*理然面子的，雖然轉身來的學生成績一般，但也不是特別的差，還有搶救的必要。
得知自己轉學的事，兩個孩子沒什麼不舍的反應。
他們只是神經粗條，不是傻子。
對於老師不喜歡自己這件事，他們多少能感覺得到。畢竟老師在面對成績好的同學時，眼角眉梢都帶著開心。
可當他們一看到趙小華和趙小夏兄弟倆時，那臉拉得老長了，只是他們兄弟從沒有多想，也沒回家跟父母說起過。
這是他們的優點，從不說老師們的壞話，可是這也不是他們被老師們區別對待的理由。
「么爸。」
趙小夏把寫好的作業交到趙然手中，因為轉校的關係，學校的作業由趙然重新布置。
他根據兩個孩子的吸收程度，布置了一些他們都會做，偶爾不會的只要趙然講解一兩遍，就能做出來。
「我看看，都寫對了，和弟弟玩去吧！」
趙然放下作業本，對趙小夏說道。
「好哦，書書我們去玩吧！」
趙小夏跑過去牽起一旁小堂弟的手，拉著他往遊戲室跑。這是趙然把挨著客廳的茶室改造而成的，是想給趙小書一個自由自在玩耍的地方。
冬季外面的雪大，趙小書太小了，出門容易受傷。所以趙然就把茶室里放滿了各種各樣的益智玩具，多到可以讓趙小書玩到小學。