“管他为什么，他一个外行，说这样的话就是蠢！愚不可及！”
“呵呵，外行？去京师大学的网站看看吧，这件事他们刚才在网上直播了！”
“直播？？？”
一听这话，群里所有人都产生了浓厚的兴趣，一时间，京师大学学校网站的流量有了小规模的提升。
先前苏进进行修复的全过程都被学校网站进行了直播，甚至连后面跟文修专业石志祥的对峙，也被播出来了一点点。明眼人根据这里面的一点只言片语，很容易就能推断出前因后果。
一开始，校网站的人还有点不放心，犹豫着问道：“这算不算家丑外扬啊？”
柳萱眯着眼睛，果断地道：“没事，有光就有影，哪里不是这样？苏进的表现，已经足够弥补了。回头学校再把处理决定放上去，就什么问题也没有了。”
对方惊叹地看着柳萱，道：“柳学姐，你这是逼宫啊……”
柳萱反问道：“你怎么知道，这不是校长想要的呢？”
就算是校长想要的，他老人家没发话，你就敢这样做，也真是够大胆的……
总之，到现在，那段现场直播还挂在京师大学的网站上，一刀也没剪。
这段视频，天榜群所有人全部都看呆了、看傻了。
刚才谁他妈说天工社团社长是外行来着？快给老子站出来？！
这是外行？你家外行能修复五级文物呢！
无数人在心里这样咆哮，但天榜群却寂静无声，没一个人在这时候说话。
他们跟会议室里外的那些外行学生一样，被苏进的动作吸引了。
而且因为他们是内行，他们看出来的东西更多。
就像苏进说的那样，他这次修复的虽然是五级文物，但要说修复难度，并不算大。
主要是因为这个朱漆木箱的来头虽大，保存得却很完好，损坏程度有限——所受的损害，还是那种很容易被修复的。
但好修归好修，真正要上手的时候又不一样了。
首先一个大问题就是：他们基本上都是学徒或者段位不那么高的修复师，对文物又已经有了一定的认识。于是在面对这种等级的文物的时候，他们天生就会有一种畏惧感。
这可是五级文物！万一修坏了怎么办？
就算不是有意的，他们经常还是会不由自主地这么想。
当然，对文物有所敬畏是好事，但敬畏过头，就很容易缺乏自信，很有可能影响正常的工作心态。
很多有见识的老师，会从一开始就尽量培养学生的自信心，让他们不管在什么情况下，都能保持一颗平常心。