其實……初中已經記事了，如果聲聲真是走丟的，怎麼可能不記得回家的路呢？
或許他明天不該問。
……
錦聲是在上課的時候想到湊錢的辦法的。
這節是歷史課，老師在講台上講著許多年前的歷史，並說到當鋪這個詞彙，那時候流行用珍貴的東西換錢。
說起珍貴的東西，小錦鯉就想到自己的手串了。
他把手串取下來，對著窗戶照進來的陽光看了看，陽光照得玉珠剔透純淨。
錦聲小聲問小莓，「你覺得能換多少錢呀？」
【很多吧，我不懂這個年代的物價。】小莓提醒，【你如果要賣這個，可別被人宰了，低價別賣。】
小錦鯉其實也不太懂這個年代的物價。
但是班上挺多家裡有錢的學生的，他拿著手串問了一圈，最後心底大概有了個數。
低於這個數的他不賣。
小錦鯉把手串重新戴回手腕里，他身後，易朔一直不知道該不該問。
如果要問，那從哪問起？難道問錦聲他以前是住在北方嗎？或者問錦聲和他哥有沒有血緣關係？
可這些問題也代表不了什麼。
就算是，也代表不了錦聲以前是被騙來的。
易朔私心希望錦聲不是被騙來的，可又希望錦聲能回到親父母那，他糾結得腦袋都痛了。
下午放學的時候，易朔還是沒問出口，就在他準備擺爛順其自然的時候，他抬頭，發現錦聲今天都沒等自己，眨眼人就不見了。
……
錦聲背著一書包的錢，準備先去當鋪把東西當了。
他書包里的錢都是豬豬儲蓄罐里的，全是小額鈔票，等賣完小手串，他就先去買衣服鞋子，最後買蛋糕。
小莓也被潛移默化了，覺得好窮啊，不由開始心疼起這些錢來，【這點錢要不然你還是自己存著吧，幹嘛給天之驕子用。】
「天之驕子都給我花了好多錢了。」錦聲鼓起臉頰，軟軟反駁，「我還沒給他花過。」
【你也沒給我花過。】小莓哼道。
錦聲茫然：「可我要怎麼給你花……」
小莓說：【不給天之驕子花錢就是給我花。】
錦聲悄悄低頭，裝作沒聽見。
小莓嫉妒：【就知道他比我重要。】
「……不是的，小莓是最好的。」
……
臨水市市場很大，找一家當鋪並不容易。