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是時間在回溯,還是在時間長河中,再一次重複了一模一樣的事情?

——

任時回到了初中,這裡太陽照射下來的陽光和現實中幾年前的陽光一模一樣,同樣的溫暖明媚欣欣向上。可就是照不到他的心裡。

對於任時來說,他也不知道對自己最重要最痛苦的一天是哪天,初中的每一天似乎都很符合這個條件。

今天是周日,下午要去學校上晚自習。父母依舊不在家。

任時背上沉甸甸的書包,從盒子裡拿出一元硬幣就出發去公交站台。

不光在學校是痛苦的,在去往學校的路上每一步都是痛苦不堪的。

公交車要走過十個站才能到學校,期間會有很多學生湧上這輛公交車,所以很大概率會碰見同班同學。

他不喜歡這些同學,這些同學也不喜歡他。可他只有一個人,他的同學有很多人。在中學一個人的力量總是比不上一群人的力量。

任時被孤立了。

可他享受這種被孤立的生活。

被孤立並不能讓任時感到痛苦,讓他感到痛苦的是周圍他在意的人不在意他。

他的父母每周都會給他留夠很多的金錢,足夠他一周的開銷。可是任時並不怎麼喜歡這樣的生活模式。

任時是在縣裡的初中上學,他的弟弟是在市裡的小學上學。而從小照顧他的奶奶在農村。

父母辛苦打拼掙的錢只夠在縣裡買房,所以父母平時都會住在市裡的員工宿舍。

可是左右他都是要一個人的,為什麼不能讓他和奶奶在一起?

這是初中時候的任時最不理解的一個問題。

可是現在,任時有著理解了。等弟弟雙休日放假回家時,家裡需要有一個人來照顧他。

父母的工資已經全部用來買房子了,自然拿不出多餘的錢請保姆,所以才想到了他。

一個免費的,帶著不可忽略的血緣關係的親人,是最適合照顧弟弟的人選了。

他一周所需要花費的金錢比不上一個保姆的零頭。換句話說,他具有極高的性價比。

坐在公交車上小睡的任時不由得自嘲,他小時候曾經真的以為父母給他錢是在他身上花了心思。最後在察覺到真相的時候,他都忘了他的心是什麼感覺了。

公交駛過十站,到學校了。

任時背著書包第一個走出公交車。身後的同學一個個的都和他保持著一定的距離,似乎多近一厘米,就會沾染上晦氣一樣。

直到現在,任時仍然不知道這永無止境的一天到底是哪一天。

他的初中生活幾乎每一天都是一模一樣的。單單從上學這一部分來說根本分辨不出來。

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