誠然，夏歸曄確實是個十九世紀的老古董，但「從計算機的誕生開始學習」卻並不是因為心態的問題。
對於夏歸曄來說，人工智慧其實沒有那麼重要。畢竟他學習計算機的主要目的是為了回到自己的世界以後——等戰爭結束，重歸和平之後——建設祖國。所以，比起人工智慧這種尖端技術，能夠從無到有的將計算機和信息網絡一步步發展起來，才是夏歸曄所真正需要的。
有鑑於此，夏歸曄學習的進度就有些不怎麼讓人滿意了。一直到正式開學，夏歸曄依然沒能達到原主的水平。
001感到十分頭禿。
【我就說了！宿主你過分關注計算機發展史，導致現在沒跟上進度......這下好了，開學了！到時候課堂上教授叫到宿主回答問題，宿主絕對答不上來的！還有課後作業，也完全沒辦法做啊！】
它一個勁兒地絮絮叨叨，大概是有些生氣的，表現在橘貓身上就是鬍子都在抖來抖去。夏歸曄頗有幾分新奇，因為這種被關懷著念叨的體驗，對於他來說還是平生第一次。
不過，雖然001嘴上數落，小系統還是一如既往地心軟。真的到了夏歸曄被叫起來回答問題的時候，001十分主動地就在夏歸曄耳邊給出了答案。
系統到底是先進科技的產物，001的知識儲備對於這個世界來說簡直超前了幾個世紀。夏歸曄一字不差地複述了001的話，得到教授讚許的目光。
【這是應急！應急！】001氣哼哼的，【宿主可不要想著投機取巧啊！以後宿主就要自己回答了！】
【謝謝你的幫助，我不會的。】夏歸曄失笑，【不過，接下來還要繼續拜託001幫忙給我補習了。】
【宿主你知道努力就好啦！】001老氣橫秋地嘆了一口氣，接著話鋒一轉，給他鼓起了勁兒，【其實宿主你學得很快的！只是因為從頭學起，所以進展得有點慢......不過，再繼續學下去的話，很快就能跟上學校的進度啦！】
自從開始給夏歸曄補習後，001就端起了老師的架勢，對夏歸曄這個「問題學生」，可謂是操碎了心。時時敦促著，擔心夏歸曄失去信心，還經常誇他在信息技術方面「很有天賦」。
這個「很有天賦」，是要打一個折扣的。
如果讓夏歸曄自己來說，大概是因為有著精深的數學基礎和物理基礎打底，再加上英語能力也很好，這才使他學計算機技術學得又快又好。但這並非天賦異稟，只不過是他比別人多了幾年的積累而已。
不管怎麼說，夏歸曄確實是在以一個驚人的速度，沿著計算機自誕生以來大半個世紀的發展進程溯流而上。從電晶體計算機，到之後的集成電路計算機......