他很珍惜學習的機會，他拼命念書，用力生活，開始的時候很吃力，別人輕易就能理解的知識點，他要花費十倍的時間去弄清原委，常常溫習功課到凌晨，但成效也不高。
哭過，也絕望過。
但是努力還是能見成效，經過半年的學習，他慢慢掌握到方法，這才勉強沒有掛科，能讓自己稍微能夠喘口氣。
也是經過這半年，徐青才開始察覺，辰年那種睿智淡定、舉重若輕的處事風格，是靠淵博的見識和學問支撐起來的。
而那些學問，遠超現在他接受的教育能傳授的範圍。
他兼職時候就已經發現，就算是他只辰年那上了短短一個多月的茶藝課程，他所掌握的信息，也比自己有多年工作經驗的同事多。
如果說，在北華的經歷，讓徐青體會到了作為一個人應該有的尊嚴，那在南淮的這半年裡，他開始感覺、觸摸到這個社會的中存在的重重壁壘。
顧司遠很敏銳地察覺到徐青的侷促和失落，想了想，解釋：「Omega以後要吃的苦很多，現在你沒必要為了這三瓜兩棗這麼拼命，有機會就好好學。」
「司遠哥，有時候我真的很恨辰年先生，恨他為什麼把你搶走了，又不要你。」徐青死死抓著那張卡不放，「他那麼好，你跟他在一起之後，就再也看不上我了。」
徐青感激辰年給他傳授知識，也隱約猜到，今年年初，北華那些非法抽取Omega信息素的機構被一鍋端掉，背後少不了辰年的運作。
但是在他看來，顧司遠和辰年之間就是單純地在一起，普通地分手。
所以，他即使他知道不對，仍舊忍不住怨恨。
顧司遠沒有接他的話。
徐青是個聰明的孩子，他常常會用不同的方式，提醒著顧司遠，他對顧司遠來說是特殊的。
這也是為什麼，顧司遠繼續跟他聯繫，能對他保持耐心的原因。
這種不同，歸根到底還是來自於辰年。
他們初次見面，是因為顧司遠覺得這個乖順的孩子跟辰年有幾分相似。
後來，是因為他需要幫辰年的忙，而把這個孩子收到了身邊。
再後來，或許是辰年覺得他聰明，又或許是單純的利用，手把手教了他一些東西……
這導致徐青身上慢慢開始侵染了辰年的氣質。
這幾天，顧司遠也發現了，徐青這半年過的應該也不太如意，從前迷茫單純的少年臉上，也開始浮現愁緒。
但徐青的適應力一向很強，在顧司遠面前，他永遠都活潑積極，古靈精怪。
顧司遠時常看著他思緒游離，想著辰年如果不是帶著目的接近他們，那他真實的性子是不是跟徐青應該有幾分相似。