林熙說：“那些可以自由的安排，有時間可以多上幾節，沒時間就暫時不安排。”
行吧，這就是屬於大佬的特殊待遇。
不過，估計就這種情況，學校都很滿意了。
陸寧猜的不錯，對於林熙願意來學校里當老師，這本就是學校白撿的好事。
要不是林熙為了照顧陸寧，外加還處在恢復精神力的特殊階段。
哪個學校能請到林熙這種級別的在職軍官來教一些學生。
所以，在今年林熙事情多了起來後，學校除了表達完對不能收到林熙更多授課的遺憾後，也沒多說什麼。
畢竟林熙都說了，有時間還是會來上課的，那他們也沒什麼權利說不。
順著人還能收到一些好處，把人惹惱了連那幾節課都沒有了。
陸寧大概也能想明白這裡面的那些彎彎繞繞，送走忙碌的林熙，和依依不捨的管家忠叔告別後，就坐上車回學校上學去了。
實話說，陸寧早就開學了。
那段時間有林熙的請假，陸寧這學上的和沒開沒什麼區別。
陸寧也是有些嘚瑟了，回到學校後都沒來得及會宿舍，就被費歇爾一個消息催到學院裡。
陸寧熘熘達達的走到學院，就看到排排坐好，等著他的費歇爾院長還有前輩們。
陸寧……
走路間原本懶散的形態，很快自覺的變成昂首挺胸的五好青年說完形態。
身板筆直的可以去和樹林裡的小白楊媲美。
看著老師們，已經開學半個月的記憶突然開始襲擊陸寧。
已知：開學的時間是半個月還多。
陸某人天天在外面玩的分外歡樂，一天課都沒來上。
求問：一屋子的老師都在等陸某人，會是怎樣的結果？
答：自求多福。
那些水月畫院的前輩們，看著陸寧一副羞愧的恨不得鑽到地縫裡的樣子，嚴肅的面容下是快要繃不住的笑意。
這孩子，這是自己腦補了些什麼，他們還沒說什麼呢，自己就漏了怯，這齣外面還不是被人欺負的樣子。
這不行啊，他們水月畫院出去的人，無論在哪方面都是不能受欺負的。
沒錯，前輩們就是這麼的護短且不講理。
對視一眼，確定大家都這麼想的。
就把原本定的簡單和陸寧說一下這學期的課程安排的事情，變成再加一節思想教育課。
不知情的陸寧，帶著編外的學生林狸乖乖的跟在老師們的身後進入教師。