就在白客舟以為江流已經想通了的時候，江流突然問道：「上帝和梅林又是誰。」
白客舟：「……可能是女媧娘娘她們的外國同行吧。」
這到底要怎麼解釋呢？
算了，直接轉移話題吧。
「那個……關於朝陽嘴裡的老師，您有什麼想法嗎？」
「沒有。」江流非常誠實地搖搖頭，「如果非要說『老師』和『簡譜』，我心中只有一個人。」
白客舟立刻嚴肅：「誰？」
江流：「我校音樂老師。」
白客舟：「……」
今天是怎麼了，一直是江流在講冷笑話。
「其實……也不是只有教書的才被叫老師。」
白客舟只好解釋起來。
像他們這個人情社會，「老師」是一種尊稱，客氣的叫法，除了真的是老師這個職業的，各行各業里都有叫「老師」習慣的。
醫生可以被叫老師，作家可以被叫老師，三人行必有我師，據說有一個省的方言就是見著陌生人先叫老師以示尊重。
「何況我也被人叫過『老師』……」
江流驚訝：「……你也？」
「對啊，我拍戲的時候唄，也會被劇組的人叫做白老師，我給你講，娛樂圈就是文化含量最低又最會集體給自己貼金的地方。」
什麼演員老師，劇務老師，道具老師，燈光老師……反正，是個人就是「老師」。
搞不好，那個什麼大妖老師的和他一樣是在娛樂圈混呢。
總之，「老師」這個詞一點也不能縮小幕後黑手的範圍。
他們討論半天沒有什麼結果，倒是白客舟越走內心越是平靜，一會過去，整個人又生龍活虎起來。
一有精神，他不由得又開始找回了最初來的目的，開始欣賞起這滿寺的秋蘭。
這一欣賞，白客舟發現秋蘭寺的風水真是不錯，布局南北通透，十分寬敞明亮，看來當初皇帝是請了當代的風水名家專程來設計。
風水學，不能全認為是玄學，現在學建築和平面設計的大學生都會選修風水學，畢竟一個場所風水好，布局好，從心理學角度也可以使居住者保持心情愉悅，是景觀設計里極其重要的一個環節。
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