當然，還有一種可能——扶不扶都無事發生，紙人只是場景的一個布置。
……真煩。
李星鶴大步上前，他的影子罩在天殊雪身上。
“我也來吧。”他說道，壓下眼底的一絲踴躍。
向雲走來，從背後單肩包里取出一副黑色手套，隔幾米丟給死黨。
李星鶴看看向雲手上那副，又看看自己手裡這副，咂咂嘴戴上。
向雲言簡意賅：“批發的。”
李星鶴擺手，蹲在地上，“知道了知道了，你這潔癖真無敵。”
說罷，他撿起地上某個紙人。面前只有一步之遙的少女開口：“還不可以扶他。”
李星鶴：？
“什麼？”
他承認自己好奇了。
天殊雪重複道：“還不可以扶他。”
……
不，李星鶴不是這個意思。
他聽清楚女孩說的話了，之所以問‘什麼’，是因為他不明白，為什麼不能扶這個紙人。
“為什麼不能扶它？”然後，李星鶴也追問了。
天殊雪盯著他，在停頓數秒後，才捧起第三個紙人。
她低頭，和手心的小紙人對視，聲音也輕輕展開：“要尊老愛幼，媽媽是這麼說的。”
……尊老愛幼？
剎那間，李星鶴無意識的瞄向長椅。
被天殊雪扶起的兩個小紙人，第一個是老人，第二個是小孩，而且小孩的身高，是所有紙人里最小的。
當前天殊雪手中的那個，目測是第二小的紙人。
先尊老，後愛幼。
是這個意思嗎？
李星鶴慣性思考。
發生摔倒事件，大家首先要扶的是老人，因為老人摔倒容易生病。其次是小孩，小孩也經不起折騰。而普通的大人，就算沒人去扶，他們也會自己起來。
這麼一想，好像又說得通。
可是……
李星鶴在地上找到第三小的紙人，它也是孩子神態。
“是這樣嗎？”把小紙人捧在手裡，他挺高興的問。
甚至好像還想得到誇讚。
天殊雪微不可見的點頭，把手心的紙人放回長椅。
李星鶴跟她一道行動。
可是，天殊雪又怎麼知道這些？還是說，她只是單純的貫徹了媽媽告訴她的話？
‘助人為樂’、‘尊老愛幼’，包括先前的‘好孩子不能說謊’，都是長輩會教給小輩的基本道理，再正常不過。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>： ||