「你反正向著孩子。婷婷睡了嗎？」
「睡了。你也彆氣了。老是生氣容易老，對身體也不好。」
「你說我會不會被馳子氣得更年期提前？」
「你說什麼話，要更年也不是馳子氣的，是自然規律。你放鬆一些吧，現在的孩子，雖然不成熟，但他們非常自我，很有個性，並且知識面也很廣，不像我們那會了。」陸啟明勸許亞玲不必過於緊張。
許亞玲轉念一想，也是，幹嘛為根本沒有的事自找氣受？作為長輩，她主動示好，隔著門喊陸馳：「馳子，洗澡了！等會我要洗衣服了。」
她聽到陸馳在門裡應了一聲：「好。」
她放心了，這傢伙，沒耍脾氣。
第25章 家庭氛圍破壞者
一大早，許亞玲趕最早的高鐵出差。她五點就起床將早餐做好，然後輕手輕腳地出門，自己開車來到高鐵站。
她起這麼早的原因是希望這一天能夠快速高效地完成出差任務，爭取晚上能夠返回，這樣就不用在外過夜。因為家裡兩個孩子需要管理，這就是職場媽媽的不易。老公帶娃，不管是生活還是學習上，都過於敷衍，她放不下心。
在高鐵上，許亞玲看到婷婷班級家長群里，有家長轉發了一條新聞：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。
因為擔任了陸馳班級家委會的職務，她沒有精力再在婷婷班級擔任家委會委員，她和婷婷班上的家長不那麼熟悉，班上的消息，全都來自家長群。對於這條消息，她並沒太在意。減輕學業負擔已是社會各界呼籲很久的舊聞。作為虎媽，她並不太認可快樂教育，她認為學習過程本身就不是一件快樂的事，如果太放鬆太快樂，到了初中高中就會痛苦。當然，學習上取得成就的時候，是快樂的。
家長群里不斷有消息發出來，其中一個家長說：「這一次可能會動真格的。因為某些上市的培訓機構股價在跌，資本的嗅覺是最敏感的。」
樹立健康第一的教育理念，推動青少年文化學習和體育鍛鍊協調發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。儘量讓學生在學校完成作業，減少課外輔導，給孩子多一點自由空間和時間。
這是老生常談的問題，會有歷史性的改變？
學校成績不排名，這早就執行了。說真的，婷婷現在在班上的成績什麼水平她還真不知道。只是知道她基本都能拿一個滿分，所以，她就沒有過多的去關注。她現在關注的重點是兒子陸馳。
但許亞玲還是留了一個心眼，她發了一條消息給培訓機構的老師，問有朋友想諮詢培訓交費的情況，對方的回答一切如常，並沒什麼異樣。
她安安心心地合上手機，閉目養神，為接下來的工作養精蓄銳。