大姨：「大妹子，是不是哪裡不舒服啊？」
「怎麼看你一臉蔫吧，來，吃個梨，我剛去車廂洗的。」
乘客接過梨，深深嘆了口氣。
「謝謝大姨。」
大姨：「你這是咋了？去哪裡啊？」
乘客眼裡一點光也沒有：「去接學生。」
大姨：「喲，你還是個老師啊，老師好啊，一年寒暑假，怎麼看你這麼累呢。」
乘客（咬牙切齒）：「我是個輔導員，學生跑進傳銷了，剛被解救出來，我過去接。」
車廂沉默了。
輔導員。
余薇薇：……
難怪這麼滄桑。
余薇薇想起了網上流傳的眾多：「老師，這裡風好大，我好害怕。」
作為老師，最害怕的，是學生的成績問題嗎？
不。
絕不。
與學生的身體安全和心理安全比起來，成績比浮雲還要膚淺。
畢竟，學生這個群體，真的很容易各種意義地嘎。
作為高中老師、年級主任的吳梅女士，更加深有體會，這些年來，不僅要關心學生的身體，還要定期疏通學生的心理，畢竟高中的學生壓力很大，是最容易出問題的一個年齡段。
無論是再嚴厲的老師，都害怕這個問題。
沒錯，余薇薇同學決定，以子之矛，攻子之盾。
第75章
余薇薇敢這樣做的前提, 是確認她媽是很愛她的。
吳梅就跟全天下的大部分父母一樣，明明很愛你，就是話語上不饒人, 面對越親近的人越不喜歡好好說話，看起來很強勢, 甚至有時會打著「為你好」的旗號，強行給你安排人生。
愛你是真的, 掌控你也是真的。
吳梅在學校里就不會這樣，她對學生雖然嚴厲，但面對不懂事的學生，也會好好講道理，給他們分析這樣做的原因, 循循善誘。
對余薇薇就理直氣壯：「我是你媽，你不聽我的聽誰的。」
余薇薇很小的時候會覺得不公平，怎麼你是我親媽, 對外人這麼溫柔，對我這麼嚴苛, 還嘴的結果就是親媽更生氣。
後來，她早早地掌握了一個祖宗傳下來的哲學：「以柔克剛」。
「你想啊, 」余薇薇的親爸喝著茶, 悠悠道, 「你要也是個炮仗，在家和你媽對著炸？你得學會順毛捋，不贊同也順毛捋。」