那时候乡下学校用阴历计算时光。学校民办老师多，老师家里都有田，因而学校生活也要和农家节气合拍，好让老师要下地做农活，学生们也要帮衬着家里收种。我们没有暑假，而有麦假和秋假。麦假时间十多天；秋假有一个多月，过秋分之后才开学。
耕地的时候，我喜欢跟在舅姥爷从南到北的转圈。他一手扶犁一手扬鞭，嘴里吆喝着牲口，不知怎么着，老人吆喝牲口的号子总有一种粗旷洪亮、荡气回肠的悠扬感，同时也有一种天地荒荒的感觉。老人吆喝牲口像对待一个小孩子，牛马把犁拉偏了，就会喊：“看哪里去了，好生着点儿”他的鞭很少落在马牛地屁股上，只是在它们偷懒时，扬起来，吓唬它们。我喜欢手里拿着一个小鞭，在牛屁股后，它一停，我就打，但不舍得打小白马。犁完地，平了山沟，就要耙地了。耙地的时候最快活，整块田里的土都松松软软的，如在海绵垫子上，小孩们不管脏、净在上面翻跟头打车轱辘。
耙完地，打上畦田、垄沟，就要播种。那时没有播种机用的是播种耧，耧前套着牲口人牵它着向前拉，一个人边扶耧把边不停晃动，怕种子堵住了不下。就这样地里忙完了，秋分过尽了寒露也到了，田里听不到了秋虫的叫声，日子像天上的秋阳一样开始漫长起来，天上的雨也是一场秋雨一场寒，雨打着残叶有些凄楚。
一回头，这一切都成二十年前的旧事重提。当日身边的人许多都化成墙上的一张照片，不能抽那烟喝那酒了，一如古书上说的：“秋
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分者，阴阳相半也”一切都不可回头。此时，谁又能说秋分仅是一个节气呢？