「卜嘉你好，我叫無名。以後多多關照。」
卜嘉嘖了一聲，偏過頭去。
這人好傻。
作者有話要說：
打工人現狀：她一怒之下，然後怒了一下。
第64章 第六十四章
卜嘉雖然是學習委員，但是這個崗位其實並不適合她，班主任的原話也是：「卜嘉，讓你當學習委員，是為了督促你學習。」
是的，她其實算不上班級中最努力的那一批，在老師眼中的成績好的學生之中，她的努力程度堪稱地板，甚至是地下室，只要她認倒數第二，絕對沒有人敢認倒數第一。
但和那些天天玩耍完全把書本拋之腦後的人相比，卜嘉又算得上努力。
她就是這樣擰巴，躺又躺不平，卷又卷不動。
有時她覺得身為中華學子實在是太慘沒有人權，覺得父母的要求過分到離譜，只關注她的成績根本不關注她，從而怨天尤人自暴自棄，恨不得把手裡的卷子全扔了，一張也不想寫，課也不願意聽。
有時她又覺得，若是她不學習，怎麼能上好學校，不上好學校將來就業的時候該怎麼辦。若是不努力，她對得起父母的期待嗎？對得起父母為她租房子花的錢嗎？對得起每年的學費嗎？
好吧其實沒有學費，她有獎學金。
總之，她矛盾又擰巴，整個人顯得深沉又彆扭，完全沒有這個年齡段該有的青春活力。
偏偏，無名是個極其有朝氣的人。
還很自律。
還願意帶著別人自律。
比如，他熱衷於打斷卜嘉偶爾的偷偷小憩。
當今天被第五次打斷睡眠之後，卜嘉在晚飯時間趁著其他同學都去食堂吃飯，眼疾手快地拉住也要離開的無名，終於怒了。
她憤怒地越過自己親手畫下的線，用筆尖戳著無名的本子：「無名，你是不是有什麼毛病？」
無名表情無辜又茫然：「啊？上課睡覺是不好的，這是一種不尊重老師的行為。」他好看的眉頭擰在一起，「而且，學生的本分不就是學習嗎？老師說我們要互相幫助。」
雖然班主任的原話是讓卜嘉幫自己學習，但是沒關係，他每次叫醒卜嘉之後不也都問了卜嘉習題嗎？
他可真是尊師重道的好孩子。
卜嘉指了指自己桌子前厚厚一摞書：「你說什麼鬼話呢？我坐最後一排，有這麼多書擋著，老師還能看見我？」
無名拽著卜嘉離開座位。
「哎，你要帶我去哪？我跟你說，吵架不犯法但是打人可是犯法的，我是年級前十，在學校那都掛上號的，你可不能說不過就打人啊，你輕點，疼。」
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