周圍人友善地回禮，「同志你有事就去辦吧，我們會幫你看著這些孩子的。」
他們心想這老師還挺護短。
一般七歲以下才稱為「稚子」，這群學生顯然大部分年齡都超了。只不過沈明歡提前把「還是孩子」這個大殺器擺了出來，就算待會兒這群學生真做錯了他們都不好計較。
而且後半句話哪是對學生們說的，分明是說給他們聽，每一個字都在強硬地表示：
我的學生，做錯了我罰，你們不許動。
聽懂了暗示的眾人心中失笑，倒也沒產生什麼惡感。平心而論，求學路上若能得遇這麼一位老師，大概會是一件挺幸福的事情。
在如今教育不興、文化不顯的年代，這人確有幾分古時行聖人之道的賢師模樣。
沈明歡道了聲謝，便很放心地離開了。
這個世界的大多數人熱情又善良，他這十二個學生又比猴還精，圖書館還是公共場合。
沈明歡想像了一下，要真有人販子盯上了他的學生們，他覺得他更擔心人販子的安危。
看見沈明歡的身影消失，有人充滿求知慾地問乖乖埋頭看書的學生：「這位老師很兇嗎？你們好像很怕他？」
這話不含惡意，畢竟這還是一個信奉棍棒底下出孝子的時代，所謂愛之深責之切，老師責打學生被認為是件極其正常的事情。
他們只是有點好奇，看沈明歡溫溫柔柔的外表，實在不像是會體罰學生的人，就那人的小身板，真的舉得起棍子嗎？
「是挺怕的。」周大壯放下書，故作深沉地嘆了口氣：「我們怕氣到他。沈老師身體可差了，不能生氣。」
沈明歡退燒之後，短短時間內又感冒了兩次，幸好雲奶奶發現得早，提前給他灌下去兩大碗藥，否則說不定又要發燒而後病懨懨躺在床上。
這在系統看來很正常，沈明歡嫌棄這裡的飯菜難吃，總是吃的很少，只保持在不把自己餓死的水平。
他又經常熬夜，通宵也是常有的事，還騙系統說是失眠，把系統氣的程序紊亂。
再加上他做研究都往山上跑，山上氣溫降得快，沈明歡又沒有天冷加衣的念頭，不著涼才怪。
托他的福，這段時間雲奶奶采草藥的次數都頻繁了很多，連村里人都學會了辨認那幾種常見的草藥。許多人家的地窖，除了儲存過冬的糧食蔬菜，還專門給草藥留出了一席之地。
說來有些好笑，一個大人帶著一群孩子出門，正常來說家長都更擔心自己的孩子，但是在睦田村卻反了過來，家長們耳提面命地要求自己的孩子們照顧好沈老師。
——本來沈明歡被間諜盯上，他們就很不放心這人出門，如果不是沈明歡強烈要求，村長恨不得帶上全村的壯漢寸步不離守著他。
總而言之，在睦田村，沈明歡的柔弱深入人心、人盡皆知。