只有聞潭靜默地坐在位置上，翻看一本詞彙講解書，沒有絲毫想參與討論的意思。
陶桃沒有受傷，每天還照常來上課，所以喬家暫時沒什麼反應。
但文文那天被抓傷了脖子，文文父母昨天就已經找上門來，罵他不負責任了。
現在公司領導在討論這件事該怎麼處理。
聞潭不知道自己會收到怎樣的懲罰，是賠禮道歉，還是直接辭退。
情況不好的話，不久之後，他可能就要失業了。
頭上懸掛著達摩克利斯之劍，聞潭還是每天兢兢業業地做好自己的工作，該上課上課，該批作業批作業。
另一個煩惱是，喬越開始時常來接送陶桃上學了。
喬家大概是心有餘悸，但是又拗不過陶桃每天哭著喊著要來上學，於是取了個折中的法子，每天都派人來盯著。
上課的時候，「保鏢」就坐在教室後面，嚴防死守，防止有人要加害喬家大小姐。
這個「保鏢」，有時是喬家的管家，有時是喬家的傭人，有時是喬越。
是的，喬越。
聞潭真不知道這喬大少爺哪來的這麼多時間，竟像是要在裕海市長住一段時間了，隔三差五就跑到機構來護送陶桃。
陶桃唉聲嘆氣：「舅舅你好煩！你就不能回京安好好上班嗎。」
喬越充耳不聞，每天一來就往教室門口一坐，跟個門神似的。
聞潭提出讓他坐遠一點，防止影響教學。
喬越振振有詞：「我要看看你每天教的是什麼，萬一教錯了呢？」
聞潭渾身不舒服。
雖然他和喬越沒什麼交集，但是看到這個人，難免會想起另一個不願意想起的人，還有若干難堪泥濘的回憶。
聞潭在上面講「面白い 」，陶桃舉手提問，「臉白」為什麼是「有趣」的意思。
聞潭想了想：「記不住的小朋友可以這樣理解——馬戲團的小丑，臉是不是都是塗成白白的？」
小朋友瓮聲瓮氣地答：「是——」
聞潭：「小丑的表演是不是很有趣呢？」
「是——」
聞潭：「所以就記住啦，面白い ，就是有趣的意思。」
教室後面傳來輕笑。
聞潭抬起眼睛：「喬先生對我的教學有什麼意見？」
喬越卻道：「沒有，你教得很好。」
聞潭懶得管他。
放學時，喬越和他閒聊：「按照古傳說，天照大神從天城岩石門中走出，黑色天空中閃耀出希望之光，眾人在照射下滿面白光。衍變到後來，才變成了『有趣』。」
聞潭：「《日本書紀》的記載。」
喬越：「你知道？」
「知道，但我不能這麼教，」聞潭淡道，「小孩子沒有辦法理解什麼叫天照大神，在他們的認知里，光也不是白色的，是七彩的。」
「就像日語的顏色和一般意義上不同，白色其實是顯，黑色其實是暗，小孩子也無法理解黑和暗的區別。」