「嗯，林子凡。謝謝你。」
「媳婦兒，和我還這麼客氣？」
寧一搖了搖頭，開始認真學習。
林子凡編寫的習題有十分詳細的註解，運用到的公式以及方法，全部標註上了，寧一第一次覺得數學學起來沒那麼費勁。
「林子凡，數列這裡我不太懂。」
林子凡拿過來看了一眼，在本子上寫了幾個公式，先讓寧一背過，「所有的題型都是圍繞定義展開的，寧一，這幾個公式你牢牢記住，然後你看這個等差公式……」
林子凡通過把知識點串聯的方法，讓寧一由淺入深的逐步了解。
數學其實沒有那麼難，一個熟知教材的老師加上通俗易懂的方法，很容易就可以學會的。
寧一看著坐在旁邊的林子凡，他講題的時候超級認真，會引導他逐步探索答案，和數學老師不一樣，如果讓寧一來說的話，林子凡更像一個合格的數學老師。
知道了解題思路以及公式的運用之後，林子凡讓寧一自已計算講義里的題目。
寧一往後翻了一頁，果然有幾個例題，只是……在例題的最下方，畫著幾隻小水母，水母下邊有一行字。
ps：乖乖做題，答案在反面，不許偷看哦，做對了有獎勵。
寧一這下來了興趣，他想知道會有什麼獎勵，於是拼命地在本子上解題。
由於他公式運用不熟練，做了一遍，不敢確定自已做的對不對，只好問林子凡，「對不對？」
林子凡笑了笑，沒有說話。
難道是做對了
「對不對？你為什麼不回答」
「那好，我友情提示一次，只提醒這一次啊，不對，你再重新算算。」
寧一隻好又都推翻重算，這次果然又算出了另一個答案，寧一也不打算問林子凡，直接想看後面的標準答案。
林子凡摁住了寧一的手，再次「好心」的提醒他，「確定了不改改了？」
寧一推了推林子凡的手，「改什麼，我覺得我做對了。」
林子凡見狀鬆開了寧一的手，一臉壞笑的看著寧一。
寧一翻看答案，對照了一下，做錯了……
寧一有些失望，往下一撇又在紙張的最下方看到了幾行字。
ps:
做對獎勵:找林子凡領取神秘小禮物一份。
寧一笑了笑，什麼啊，這個林子凡拿他當小孩子哄呢，做對了還用小禮物獎勵。
隨後寧一笑不出來了，因為他看到了下面的一行字。
做錯懲罰:親林子凡十口。