男生之間其實和女生沒太大區別，一群同學或者朋友在一起玩的時候，往往最喜歡議論那個沒有在場的。
而薛持身為他們的室友兼同學，薛持很少跟著他們四處去玩，就成了那個經常被議論的對象。
不過好在，薛持並不在意這個。被人議論議論，也不會少一塊肉。
只要別太把別人當回事了，對於他們說的話也就不會在意了。
薛持這樣努力的學習，還是有一點的用處的。那就是他的努力，與勤奮，很快就受到了老師的注意。
這個年代的大環境，還是淳厚，樸實，努力學習，辛苦奮鬥，這樣的畫風更受老師的喜歡的。
薛持把所有休息的時間，換成了讀書學習的時間。讓他才剛剛上學不到兩個月，就引起了他們院老師的注意。
薛持他們專業是船舶與海洋工程，主要是學習船舶的構造，航行原理，海洋環境，船舶的安全設計，船舶的改革製造等等。
通過對船舶與海洋的了解，結合已有的船舶製造原理，然後設計出更好更方便的船。
在這個推陳出新的年代，我們國家很多方面都比較落後。不過也正是因為知道落後，這個年代有很多人都在努力。
他們是這個時代的英雄，默默無聞的藏在背後，為著整個國家的強盛做著貢獻。
說來也是有點可笑，明明後世的強大，都是來自於這些英雄。
但是等到後世真的強大了，後世的人卻沒有幾個知道他們的。他們寧可去追一些明星和網紅，去追悼一些不在乎自己生命的戀愛腦，也不會花費一點時間去關注真正的英雄。
薛持會選擇這個相對冷門的專業，並不是想要趁著時代的浪潮當英雄。他只是比較喜歡海洋，喜歡製造一些有用的東西。
如今的大學是五年制，他們這一屆因為比較特殊，所以大學只有四年半。
四年半是一段不算短的時間，薛持想要用這四年半的時間，都花費在自己喜歡的事情上。
這樣就算時間漫長，也不會覺得學習枯燥無味，反而更容易沉浸在其中。
這一年的暑假很快就來了，三月開學，七月初就放假了。
要不是家裡還有個董瀟凌，說實話薛持連暑假都不想回去。
不是他這個人不念舊，而是他最近在研究一個有意思的東西，這會兒整個人正在興趣頭上呢。
但是一想到董瀟凌，薛持心情就浮躁起來。他想著他這學期也夠累了，後面還有四年的時間，他想要研究什麼可以慢慢來，沒有必要連個暑假都這樣的勤奮。
所以暑假一到，薛持就回老家了。