顧行野輕輕碰了碰剛才被吻過的位置，總算放過，隨口叮囑了少年幾句，才上了車。
終於把老公哄走，樂清時鬆了口氣，自己翻出手機找到老師發的課表，邊對照著進了寫字樓。
結果樂清時根本不需要自己找地方，因為前台接待的老師一聽樂清時的名字，態度立馬熱絡了起來，給他倒了杯花茶，接著親自領他去到今天的上課地點。
樂清時的確聽顧行野說過自己的同窗們身份地位非富即貴，但不知道這家教育機構檔次具體有多高，也不知道老公再給他報完課之後還額外充了十幾萬的會員服務費，還以為這裡的老師都是如此親切的呢。
他一邊走一邊聽著接待老師的介紹，從她委婉的口氣聽出。
這裡的學員可能都比較有個性，但一般也不會鬧出什麼事來，如果他有疑問的話可以隨時尋求老師的幫助。
樂清時瞭然，大概就類似於國子學的官生末等班裡的學子吧。
嘉和王朝的國子學分為官生班和民生班。
顧名思義，官生多為皇親國戚、官生之子、土司子弟、乃至給朝廷上貢眾多的富商之子等等，民生則是由地方官員引薦上來的民間俊秀。
官生班裡的頭和末可謂天壤之別，越是尖子班越嚴苛，越是末等班則越擺爛。因有階級之分，末等班的學子卷卷不過民生班，貴貴不過王子皇孫，於是末等班風氣多不正，上課不為讀聖賢書，主要為了拓寬人脈、拉幫結派，早早站隊。
許多臣子削減腦袋也想托關係將孩子送進班裡，以期結識到背景深厚的貴人，夢想一步登天，有所蔭庇。
是以學子們關係並不如面上的那麼好，彼此都是搶奪資源的對手。
接待老師把他帶到了地方，說了一些注意事項就走了。
樂清時跟著老公時間表出發，來得有點早，教室里還沒來人。不過也不奇怪，一般風氣不好的班學員們都喜歡踩點到的。
索性來得早，樂清時正好有時間熟悉熟悉環境，挑個自己喜歡的位置坐下來。
這節課上的是繪畫課，教室也布置得相當有藝術氣息。
教室四周的牆面上都方方正正地掛了好幾幅畫作，挨在學生們的畫架旁邊。
樂清時擅長水墨畫，自然也更青睞水墨畫，於是在一副山水畫旁的位置坐了下來。
對於繪畫，樂清時一向是有自信的，這也是他為數不多的愛好之一，但這門課卻不一樣，是個叫做「素描」的繪畫課程。樂清時不太了解什麼是素描，於是有些惴惴不安。
樂清時是個愛學習的乖寶寶，課前就會把需要的學習用具都準備好。因為不知道需不需要用到墨水，樂清時猶豫了一下，還是準備了一點放在桌角。
樂清時沒等多久，學員們就陸陸續續的踩點進來了。
樂棋一進來就猝不及防的跟端坐在座位上的少年四目相對，怔住，笑容都僵在了臉上：「……」
樂棋心中驚駭，是樂清時向顧行野告狀，說自己在上才藝班，於是也緊接著把他也送進來了嗎？
……不會吧，這裡可是很難進的，樂康都是託了一下人脈才把自己安排進來的。顧行野在外面做做樣子也就罷了，怎麼會同意花精力把樂清時也塞進來？