「對對對，是我窺豹一斑，把事情想得太複雜。」
周校長哈哈一笑，指著那兩位老師才道：「這兩位老師就是來這等著你們做決定，萬一選擇不去北市……」
兩位老師同為一年級的班主任，聽校長這麼一說，立刻介紹起自己來。
就是……想讓秦溪選一下到底去哪個老師班裡讀書。
「望家，你來選。」
「我選？」秦望家抬起頭，淚眼婆娑的根本看不清兩位老師有什麼區別。
抹了把眼睛後終於看清兩人，隨後想也沒想的就指了指右邊的女老師：「我選朱老師，我考試的時候鉛筆斷了，是朱老師借我鉛筆。」
「既然已經選好了班級，那就去辦理入學手續吧。」
周校長很是感慨，心裡已經開始反省自己教育學生時是不是忽略了精神層面。
然後又不由想到前幾年見到的一個天才班畢業進入機關工作的孩子。
與之卓越的工作能力相反，完全沒有生活自理能力，無法與人交際，更別提結婚。
在完全著重學習層面的教育中，是不是也要關注學生的情商。
周校長陷入沉思中。
秦望家摟著秦溪的胳膊，嘰嘰喳喳地講述著剛才考試時的場景。
有了第一次拒絕，第二次就來得輕易許多。
秦望家在走讀和住校中選擇了走讀，雖然秦家人將要面臨每天早上五點送來，晚上十點接回家，中午還得自己帶飯。
但秦望家願意，秦海和秦溪自然也沒什麼意見。
***
中午來買了兩個餅，李副院長匆匆離開。
秦溪站在報刊亭後面，心裡已經開始規劃著名將要怎麼改造這裡。
秦溪問過李副院長，得到可以在後邊砌灶台的答覆，而且還可以把兩邊也搭上帆布增加面積。
只要範圍不擺到馬路上，法院基本上對此事都不會插手。
再加上可預見的拆遷搬離，更不會對此橫加干涉。
而且李副院長還告訴了秦溪一件事。
法院職工家屬院拆遷。
職工可自由選擇新家屬院房屋亦或是新區認購名額，名額可出售可轉讓。
而在此之前，法院已經在新址上集資建設新家屬樓，就算不用老家屬房屋名額也有房子租。
而要名額的話以後房子還需要自己出錢買。
雖然知道這些房子可能有巨大升值潛力，但集資建造家屬樓後又有多少人能拿得出買房錢來。
所以法院裡不少人都要出售認購名額。
秦溪想要買的話得趁早，消息一旦傳出去，肯定多得是蜂擁而來的人。
「看來還得找胡峰兄弟再擴建點面積。」秦溪低聲嘟囔。
就算有認購名額，要買房子時也得拿出錢來。