「還真是殘酷啊。」伊勢感慨道，同時也說：「綜合訓練營挑選選手的方式雖然殘酷，但這樣卻能夠保證選出來的選手實力都不錯。也只有這樣，最後挑選出來要與職業隊伍比賽的選手才能讓人信服吧。」
「說起來，我們和高中生都是齋藤教練他們負責嗎？」三個教練負責這麼多選手，能夠分析過來嗎？
第47章
柳搖了搖頭，「國中和高中的教練不太一樣。國中生這邊，是齋藤教練、烏養教練和武內教練一同負責。高中生那邊，則是黑部由紀夫教練，鷲匠鍛治教練和原澤克德三位教練負責。」
無論是國中生還是高中生，都是三個項目各一位教練的配置。
「聽上去分配還挺均勻。不過訓練營里這麼多選手但只有三個教練，是不是有點少？」丸井算了算每個項目入選的選手人數，忍不住好奇，「教練們能忙的過來嗎？」
柳解釋道：「像這種大型的訓練營，能夠擔任教練職位的都是各個領域比較有名，帶領隊伍拿下不錯成績的教練，否則也沒法讓選手信服。各位教練經驗豐富，會在大面上掌握選手的個人數據和訓練情況，保證大家在訓練中有所收穫，但卻不會事無巨細的觀察大家的訓練並逐個糾正。三位教練是各個項目的總教練，其下還有許多助教和數據分析師輔佐，像是監督訓練和記錄數據這種工作，都是助教和分析師在做的。」
聽到這裡，伊勢想明白了一些事情：「所以齋藤教練才會留下你，柳。」柳是數據網球選手，手裡有許多國中網球選手的資料，同時又兼任立海大一部分的教練職責，對於訓練上又有自己的見解。將柳留下，對於訓練營收集國中生的數據有很大幫助。
不僅僅是這樣，柳在心裡默默想到。綜合訓練營有自己的一套選拔標準，是訓練營經過多方綜合考慮後才決定入營選手名單的。無論怎麼說，訓練營里都不會沒有他們這些選手的詳細資料的。除此之外，還有一點：雖然今天是第一次接觸，但柳直覺齋藤教練並不是那種會隨意安排學生幹活自己卻在一邊躲懶的教練。
所以，促使教練將他和三津谷前輩留下做數據分析工作的背後，應該還有別的原因。
缺少對教練的了解，柳一時無法得出合理的推測，便只能將這件事暫時擱置，並在晚飯結束後專心的投入到加訓當中去。
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入營的第二天，本該風平浪靜，各項目的選手根據教練的安排開展訓練。但實際上卻並不是這樣。
或者說，柳的一天並不是這樣的。柳的一天是從雞飛狗跳開始的。
——第二天的訓練結束後，晚餐時間，柳是這樣概括自己的一日經歷的。
「雞飛狗跳？」切原重複了一遍前輩的話，有些不解：「為什麼這麼說啊柳前輩？」
柳忍不住嘆了一口氣，開始講述今天的經歷。
「今天一早，我在晨練的時候偶遇了負責國中籃球的武內教練。教練說希望我能在上午的訓練開始前過去幫他整理和分析一些今天要用到的材料。因為花費的時間不長，我便答應了。」