#友好交流#
「嗨呀，你們不必那么小心的。」
就在其他人搓搓手準備小心摸摸龍崽的時候，桑塔一把抱住某個水藍色龍鱗的龍崽，直接將他拋上了天空然後又接住，樂呵呵的說道：「看，這樣才是抱龍崽的正確方式。」
眾人：「......」
眾人沉默的看著被桑塔抱在懷裡唧唧直叫甚至用小短爪撓著桑塔的龍崽，覺得這個正確方式可能不太正常。
「你確定？要是摔著龍崽崽了怎麼辦？」有人探著頭問道。
桑塔捏了捏懷裡龍崽的爪子，隨口道：「摔了就摔了唄。」
「我姐姐說了，龍崽不摔不跌龍鱗不硬也不容易長大——你們看看我就知道了，我就是全靠摔和跌才長得這麼壯實的。」
眾人：「......」
我們覺得你姐姐是在驢你並且我們有充分的證據。
怪不得桑塔的智商總是忽高忽低的——
老師說的對啊，這孩子的頭是不能摔著或者打的，會變笨的啊！！
一個精靈女生走到了桑塔的面前朝他笑了笑，朝著他懷裡的龍崽伸出了手——
比起粗手粗腳還坑龍崽的桑塔，長得精緻漂亮的精靈當然更得幼崽的歡心。
龍崽毫不猶豫的拋棄了桑塔，選擇了精靈的懷抱。
桑塔：「......」
桑塔撓撓頭，準備去抱另一個龍崽，然後——
然後就沒有然後了。
為了保證龍崽的身心健康，桑塔在完全不知情的情況下已經被班裡的同學們給剝奪了抱龍崽的權利。
#近朱者赤近墨者黑近桑塔者似桑塔啊#
#不可以，這個真的不可以#
#愛護幼崽人人有責#
學生們暗戳戳試圖保護幼崽的小動作讓半個身子還在海里的巨龍們笑彎了眼睛。
楊負責人是好人，學生們也都是好孩子。
儘管種族不同。
作者有話要說：
（づ￣3￣）づ╭晚安安。
第169章 魔の&理解
現場的氣氛大好。
學生們和龍崽很快就混熟了, 水裡長大的龍崽對海域熟悉的很，自然知道什麼魚能吃什麼魚不能吃, 還有哪裡藏著脆脆的『貝殼』和躲在沙子裡的小螃蟹——
一群學生放棄了使用便利的魔法，而是趴在海邊岩石上呈壁虎模樣，伸著手費力的扒拉著半浸在海水裡從來都沒有被抓起來過所以長得格外肥美的生蚝。
龍崽們則是潛入了海水中，在楊老師的叮囑下，龍崽們不再隨便的張嘴咬魚，而是用短短的小爪子抓著魚不時的從海水裡冒出頭，將肥美的海魚如同獻寶般的送到學生們的面前。