但是課堂氣氛卻很差，有昏昏欲睡的，有的偷玩手機的，還有聊天聊的上頭的。
以為講台上的老師是看不見。
劉教授的心裡有點說不出的難受，他是50年代生人。今年都快70歲了。是退休返聘的。
他的學生單拿出來比他還牛逼，最厲害的，都已經是院士了。
甚至還有人主導了國家重點的科研項目。
而他帶出這麼多優秀的弟子，如今卻在一個三本大學教書。
老爺子根本就不缺錢！
當初被三本學校的校長騙了，校長說，這些學生教育資源落後，希望給差生一點機會。
就這麼的，老爺子來的。
結果到這兒後發現，這些孩子自己把自己放棄了。
本來成績落後，再加上自己不努力，整個就是擺爛的狀態。
學生都放棄了，老師再拼都沒辦法拯救。
女生上課偷偷的畫睫毛。男生打遊戲。
這麼下去還得了？
劉教授真的有點憤怒了。
他是從窮苦年代走過來的人，能學習是多麼幸福的事兒。
況且三本學校，學費也不便宜。
要想出人頭地，需要比別人付出更多的辛勤努力。
但是這些人辜負了他。
劉教授真的發火了！他把自己講課的教案砰的一下砸在講台上，大的階梯教室，原本還有些稀稀疏疏的動靜，瞬間鴉雀無聲。
劉教授說：「你們來這是學習的，如果不想學習就立刻出去，所有的日常考勤全部掛零分。」
「家裡讓你們來學習，你們就要有個學生的姿態，自己看看一個個像什麼樣子。」
「以前大學生都是國家棟樑，為民請命的，可是你們這樣的能當棟樑嗎？」
「一個個的樣子我都不稀罕說你們，你們能學就學，不能學就離開這兒，別在這兒占著好人窩兒。」
「從現在開始重新點名。今天不來的，一律按掛科處理。」
在場的同學暗自叫苦。
連忙用手手機給那些沒來的人發消息：快點快點，老劉頭生氣了。
高等數學的期末考試監考很鬆，甚至可惜抄。
但是這東西，抄都不知道抄誰的，大部分都不會。
一旦掛科就完了。
在劉教授這邊發火的過程中，大夥陸陸續續的來。
接下來的一個小時所有人都在聽著課。
但是每個人的眼神里都散發著清澈的愚蠢。屬於「我聽你講，但是我聽不懂。」主打的就是尊重和陪伴。