洛川每天都會過來等她一起回學校，有時候還去她直播間逗她玩，氣的某個姑娘恨不得捂住他的嘴。
不對，捆住他的手，叫他一個字也打不出來。
「歡迎大家來到「歸洛」的直播間，今天我給大家讀的是《傲慢與偏見》的英文原著。」
途靜本來就是英語專業的，加上關注她的粉絲都是學生居多，配上她北城大學生的身份活脫脫的一個免費老師。
家長們都願意讓孩子去聽她的直播，有時還有很多英語老師也一起跟著探討。
「姐姐姐姐，你可不可以教教我們語文、數學、英語、物理......地理、歷史啊，英文原著我們都聽不懂[哭唧唧]」
途靜看到這個評論，心裡覺得好像也不是不行，於是很爽快的就答應了下來。
在下一個禮拜的「讀書日」她首次講的就是語文，這次的人數明顯就比上次多了很多。
她先給大家唱了幾首歌，隨便閒聊幾句熱熱場子，就開始看這評論區的問題。
Q1：姐姐姐姐，我寫散文閱讀老是不知道作者到底喜愛誰，厭惡誰？腫麼破？
途靜看見這個問題的時候，稍作思考了一下這是什麼情況，轉了轉眼睛，猛地瞪大，原來是吻情感的題目。
途靜：「那你就往大了寫，比如作者文章提及到了花、魚、鳥、獸，有喜有惡，那你就寫表達了「我」對大自然的喜愛與讚美之情，就好了。
洛川聽見她這麼回答的時候，寬大的手掌往她手心裡鑽，指尖輕輕的刮蹭兩下，嚇得她一動不敢動的。
思緒飛快的轉，是、講錯了？
她的直播間不露臉，轉過頭來看著男人的懶散的靠在沙發的模樣，沒忍住踢了踢他的拖鞋，皺著眉頭，歪著腦袋。
腦門上就差沒把「我講錯了嗎？」幾個大字貼上去了。
洛川笑了笑，下顎往電腦那邊點了點，示意她專心。
Q2：姐姐姐姐，請問時間順序，空間順序我都明白了，邏輯順序一大堆，太複雜了根本就不明白啊，能不能仔細講講？[愛心/]」
途靜重新集中精神，軟糯的嗓音帶著江南春雨一般的嬌軟，聽的人耳窩子軟軟的，配上恬靜舒心的背景音樂，這般枯燥無聊的東西也頓時變得有趣了起來。
途靜解釋的很詳細，有個名叫「歸途」的帳號給她刷了一個火箭，附帶問她「還是沒聽懂怎麼辦？」
途靜一看就知道是洛川，溫柔細碎的眸子裡帶著一絲嬌嗔，狠狠的瞪了他一眼。
他卻無比悠閒的，轉過身子，雙手從後面抱住她盈盈一握的腰際，將人往後帶了一些，順勢倒在了他身上。
硬邦邦的也不是很舒服。
途靜拿過麥，語氣淡淡的回答他，「那就，不是時間順序，也不是空間順序，就是邏輯順序了。」
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