時先生確認完了，表情肉眼可見地放鬆了下來，道： 「我這侄女兒平日裡沒什麼愛好，從前我帶著她在江南做生意的時候，她就喜歡玩印章。」
「脾氣嘛，被我慣得嬌縱了些。她若是在你這裡訂印章不給錢，你可以找我來要。」
想來時先生從前在江南做了生意，賺了不少錢，這才想著來嶺南這裡當個教書先生養養老。
江行客套道： 「哪裡哪裡。」
天啊，別說不給錢了，時鳴每次跟不認得錢一樣，不出手還好，一出手，銀票那是大把大把地往外掏。
還不准人不收。
忒霸道。
師徒二人又寒暄了幾句，江行眼見天色漸晚，便告別了時先生，回家去了。
江行在城中上學，妹妹卻在村里住著。一來一回他也不方便照看，乾脆把阿搖送去了王嬸家，托王嬸照看一番。
本來江行還想付些銀錢給王嬸，可惜王嬸不收。於是江行只得另尋他法，時不時買些糧食蔬菜送去王嬸家，也算對她的感謝。
江行想過要不要在城裡租一間小院子，可惜書院周圍的院子全是陪讀的家長，已經沒有空閒的院子可以租賃了。江行於是歇了這份心思，想著什麼時候手頭的錢攢夠了，在城裡買一間小院子，徹底搬去城裡安家。
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次日照常上課。
江行讀的這個低學段，很多東西他穿越前都已經學過，甚至學得很深。因而他興致缺缺，並沒有仔細聽講。
講到一半，時先生放下手中的書，拿出事先準備好的卷子，道： 「下面的時間我們做一場當堂測驗。」
江行立馬回神，坐正了。
這是入學以來第一次測驗。江行不由得重視起來。
卷子拿到手裡，輕飄飄的一張，題目也不多。江行打眼望去，除了一些課內的背誦外，還有幾道題是考時政的。
比如最後一道： 「簡述今上繼位後，在嶺南地區徭役和稅收方面的政策改良。」
這題說難不難，說簡單也不見得有多簡單。這樣的題目，只要稍加了解便能做出來，但偏偏低學段的孩子們很少關注時事，大多都被家長按在書桌旁背著「之乎者也」，做著算術題。
因而這麼簡簡單單的一道題，反而難住了一大片人。江行聽到周圍隱隱有吸氣聲，似乎是學生們做不出來，正撓頭不解呢。
不過這道題江行倒是知道的。江家父母去世之後，戶籍一系列的手續都需要他去辦，而該服的徭役，自然也是找他——總不能找阿搖吧？