而這，也是陸雨寧從一開始就算計好了的。
怎麼說呢，蕭建軍是三個兒子之中最小的那一個，他沒有多少建國前的記憶了，印象中的都是家裡過得很舒服，世界很太平的記憶。
所以，他就被養的格外自私。
並不是說原主和蕭紅文兩人故意的，而是兩人都忙著工作，將孩子交給託兒所，託兒所或者是老師，也不可能二十四小時盯著，回到家，累得半死的原主和蕭紅文能問一問對方在學校的事兒就算不錯了，真的做到事無巨細，那是不可能的。
至於說蕭奶奶？
她年紀都那麼大了，戰亂的那些日子也受過不少罪，原主和蕭紅文都不想麻煩她老人家。
因而蕭建國三兄弟都是原主自己帶大的，到了年紀就送去託兒所和學校。
而原主呢，一向的教育方式就是一力降十會，不聽話？揍一頓就好了！
蕭紅文倒是會教他們道理，可道理是道理，他們聽不聽那就是另一回事兒了。
所以，蕭建軍這樣的性格，原主都想不通是怎麼養成的。
可人的品行本就只能是後天引導，至於能引導出啥樣，那就真的看各人的天資了。
至少，蕭建軍有一點還是很清醒的：他現在還不夠強大，需要靠著家裡才能很好地活下去。
這才是他現在這麼老實的原因。
換句話說，要是以後他變得強大了，那陸雨寧這個當媽的話就不好使了，更別說上手直接揍了，根本不可能。
這便是人性。
而蕭建軍比之蕭建國和蕭建黨更為自私和利己，蕭建黨好歹還對親媽有點子孝心——再怎麼說，該給老人家養老也是要養的，給錢或者啥的都行。
讓他伺候？
那也不可能。
這都是很現實的問題。
陸雨寧正是看穿了這幾個半路好大兒的品行，這才有了現在的這些表現——其實也是不好崩人設。
原主就是這麼個脾氣，她突然改變了，只會嚇到別人。
不過現在，她也在慢慢改變了。
最大的改變就是，她對家裡的掌控力更大了！
更加一言堂了！
其次就是，她終於找到了合適的機會去「學習」了。
紡織廠這邊辦了個進修夜校，只要是想要進修的職工，都可以去報名上課，就是每天下班之後還得上兩個小時的課，好些人都不想去。
不過陸雨寧卻很是積極，第一個就去廠辦報名了。
廠辦的文員小張還奇怪呢，「嬸子，您真的要去上廠里的夜校班？」